孩子时间观念的培养
孩子的时间观念是在家庭、学校和社会环境中慢慢形成的。对于孩子来说，时间的概念并不是很清晰，他们对时间的感知往往只是以自己的需求和感受为出发点。
首先，家长应该通过生活中的点滴小事来引导孩子建立起时间观念。比如在早晨起床、吃饭、上学、放学、做功课、看电视等方面都可以引导孩子养成良好的时间习惯。还可以通过游戏活动，让孩子感受到时间的流逝，从而培养他们的时间观念。
其次，家长应该给孩子制定合理的时间安排。孩子的生活中应该有一定的规律性，这样有助于孩子养成良好的时间习惯。家长可以根据孩子的日常生活安排制定日程表，让孩子明确知道自己的每一天要做些什么，从而培养起孩子的时间意识。
孩子规则意识的培养
孩子的规则意识和自控能力是在家庭和学校中逐渐形成的。在孩子成长的过程中，家长和老师应该给予孩子一定的准则和规则，让孩子逐渐学会自我控制。
首先，家长和老师要对孩子讲清楚规则，并将规则贯彻落实。比如，要规定孩子每天完成作业的时间，每周的适当游戏时间等，让孩子明白规则的重要性和必要性。
其次，家长和老师要让孩子逐步掌握自我控制的能力。在孩子犯错误或偏离规则时，家长和老师要及时给予指导和纠正，并给孩子一定的惩罚，让孩子认认真真地对自己的错误负责，从而锻炼孩子的自我控制能力。
最后，家长和老师要重视孩子的情感需求，在规则和惩罚的基础上，要给予孩子关爱和支持，让孩子感受到家庭和学校的温暖和爱心，从而更好地发展孩子的规则意识和自我控制能力。