游戏成瘾的孩子是现代社会面临的一个严重问题。
尤其是随着电子游戏的普及和网络的发展，越来越多的孩子成为了游戏的“奴隶”，无法自拔。
而这些孩子的成长环境中，学校老师也扮演着重要的角色。
但是，有些老师并没有认识到这一问题的严重性，甚至还有一些老师对此嗤之以鼻。
这种现象必须得到严厉批评。
首先，游戏成瘾对孩子的身心健康造成了极大的危害。
长时间的游戏会导致孩子身体机能衰退，容易出现近视、颈椎病、肥胖等问题。
同时，游戏成瘾还会导致孩子的心理问题，如焦虑、抑郁、孤独感等。
这些问题会对孩子的成长产生极大的负面影响，甚至会对其一生造成不可逆转的损害。
其次，学校老师是孩子的重要引导者和监督者，应该积极参与到预防和治疗游戏成瘾的工作中。
但是，一些老师却不够重视这个问题，甚至有些老师还鼓励孩子玩游戏，认为这是一种放松娱乐的方式。
这种态度是不负责任的，会对孩子的健康造成极大的危害。
然而，有些老师虽然认识到了游戏成瘾的危害，但却不知道如何应对。
他们可能对游戏一无所知，也不知道如何引导孩子走出游戏成瘾的阴影。
这种情况下，这些老师需要及时寻求帮助和培训，提高自己的专业水平，从而更好地帮助孩子走出游戏成瘾的泥沼。
此外，学校应该加强与家庭的沟通合作，共同制定对策，预防和治疗游戏成瘾。
学校可以通过开展各种形式的宣传教育活动，引导孩子树立正确的游戏观念，增强自我控制能力。
同时，学校还可以与家长共同合作，制定游戏时间的规定，避免孩子沉迷于游戏中。
总之，游戏成瘾是一个严峻的社会问题，需要全社会的关注和共同努力来解决。
学校老师是孩子成长过程中的重要角色，应该充分认识到游戏成瘾的危害，积极参与到预防和治疗工作中，引导孩子健康成长。