青少年心理素质的发展规律
青少年是一个人成长发展过程中十分关键的阶段，这个阶段的心理素质发展规律具有以下特点：
从生理上讲，心理素质逐渐成熟
青少年发育到一定阶段后，生理上的成熟也会带动心理素质的逐渐成熟。例如，青春期初期的青少年身体发生较大变化，性激素水平迅速上升，会出现情绪波动、自我意识强烈等现象，这些都是心理素质逐渐成熟的表现。
从社会角度讲，心理素质逐渐稳定
随着青少年的生活环境和社交圈逐渐扩大，社会角度对青少年的影响逐渐显现。其心理素质的稳定与发展有很大关系。例如，在社交活动中，青少年通过交流沟通逐渐认识到自身优点和缺点，并且逐渐克服自身的弱点。因此，社会化的成果是青少年心理素质逐渐稳定的体现。
从个体差异上讲，心理素质会有差异性
每个青少年的成长发展都是独特的，他们的性格、兴趣、能力和社会经历等方面都存在差异。因此，不同青少年的心理素质在发展上也会存在较大差异。例如，某些青少年天生具有坚强的意志力，因而在遭受挫折时更能够自我调节情绪，而另一些人则可能因情绪失控而产生更大的负面情绪。
从家庭环境上讲，心理素质形成也有重要影响
家庭环境对青少年的心理素质发展也具有重要影响。例如，一个温馨和谐的家庭环境能够给予青少年更多的安全感和自信心，有利于他们积累成功的经验，促进心理素质健康发展。相反，一个冷漠、孤独、紧张、竞争激烈的家庭环境可能增加青少年患上紧张、抑郁等心理问题的风险。
从学校环境上讲，心理素质的发展也不可忽视
学校也是青少年心理素质发展的重要场所。良好的学校教育与支持不仅有利于青少年知识的积累和技能的发展，同时也能深深地影响他们的心理健康。例如，学校可以通过提供丰富多彩的活动、兴趣课程等，促进青少年自我实现，增强心理素质。同时，学校也可以提供心理咨询、心理疏导等支持，帮助青少年更好地面对挑战和困难。