没有规则意识坐不住的孩子
每个孩子都有不同的性格和特点，有的孩子很安静乖巧，喜欢安静地看书或者做手工，有的孩子则很活泼好动，喜欢玩耍和运动。其中有一类孩子，他们似乎不能长时间停留在一个地方，喜欢到处乱窜，跑跳打闹，非常难以管束，这就是没有规则意识的孩子。
什么是规则意识？
规则意识是指孩子们在和别人交往的过程中，遵守一定的社会交往规则和自身基本的道德规范，具有一定的自我控制和自制力的能力。有规则意识的孩子们，能够自觉遵守班规、家规，安分守己、做事认真负责，而没有规则意识的孩子往往不能自我约束，容易说话打闹过分，很难听从教师或家长的指示。在班级、家庭和社会中，规则和秩序是必不可少的，缺少规则意识的孩子势必会给周围的人带来很多不便和困扰。
如何帮助孩子建立规则意识？
对于没有规则意识的孩子，我们需要有耐心和恒心，不能一蹴而就地让他们马上遵守规矩。首先，我们可以从日常生活中的小事情开始，例如：“请在饭桌前洗手”、“不可以在公共场合乱扔垃圾”等等。通过这样的细微规则的引导，让孩子逐渐认识到规则的重要性。
其次，我们可以让孩子参加集体游戏和活动，让他们体验到遵守规则的好处和快乐。例如，玩跳绳，如果不遵守规则就轮不到自己跳，这样就会让孩子意识到不能违反规则。
还可以通过聊天和故事教育这样的方式，为孩子树立正面的榜样，让他们在思想上接受规则，更加自觉地遵守规则。教育孩子要从知道到做到，从做到到坚持不懈，通过长期的综合教育，让孩子能够从内心认识到规则的必要性和重要性。
没有规则意识的孩子怎么办？
当孩子规则意识建立不够，难以遵守规则时，家长和老师需要及时进行引导和教育。首先要让孩子认识到规则的重要性，并且明确规则带来的好处和快乐。同时，家长和老师可以通过奖励和鼓励的方式，让孩子逐渐养成遵守规则、积极表现的好习惯。
当然，我们也不能忽视孩子众口难调、性格迥异的事实。如果孩子太过活泼好动，难以休止，我们可以引导他们去参加一些活动和锻炼，例如游泳、跑步、唱歌等活动，这样有助于孩子释放过多的精力和焦躁情绪，更好地控制自我行为。
总之，没有规则意识的孩子可能会对周围造成麻烦和不便，需要我们家长和教师引导和教育，培养其自我控制和规矩意识。让孩子在尊重规则的基础上，发挥其天性和特长，成为一个健康快乐的人。