小学生情绪调节的活动应该包括以下内容：1. 情感表达：让小学生学会表达自己的情感，比如说生气、难过、害怕等等。
老师可以给他们提供一些情感词汇，让他们尝试用自己的话语来描述这些情感，或者让他们通过绘画、写作等方式来表达自己的情感。
2. 身体放松：让小学生学会通过深呼吸、放松肌肉等方式来缓解情绪。
老师可以引导他们进行简单的呼吸练习，比如让他们深呼吸数次，然后慢慢呼出来，或者让他们模仿一些动物的呼吸方式。
3. 感恩练习：让小学生学会感恩身边的人、事、物，这可以帮助他们更加积极地面对生活。
老师可以让他们写下自己所感恩的事情，或者让他们进行一些小游戏，如找出身边的好事情等。
4. 合作游戏：让小学生学会与他人合作，这可以提高他们的团队精神和协作能力。
老师可以让他们进行一些小组游戏，如拼图、接力赛等，让他们在游戏中学会互相配合。
5. 自我肯定：让小学生学会自我肯定，这可以提高他们的自信心和自尊心。
老师可以让他们写下自己的优点和长处，或者让他们在班级中分享自己的成功经历。
以上是小学生情绪调节的一些活动内容，这些活动可以帮助小学生更好地面对自己的情绪，提高他们的情商和社交能力。