随着疫情的逐渐得到控制，学生们陆续返校复课。
然而，长时间的线上学习和隔离生活，可能会对学生的心理造成一定的影响。
如何调节学生的心理情绪，让他们更好地适应校园生活呢？
一、建立良好的人际关系人是社会性动物，人际关系对心理健康有着至关重要的作用。
学生们返回校园后，应该主动与同学、老师和其他人建立良好的人际关系，增强自己的社交能力，减轻孤独感和焦虑感。
二、保持积极的心态学生们应该学会保持积极的心态，积极乐观地面对生活中的困难和挑战。
要时刻提醒自己，不要过分担心和悲观，学会从积极的角度看待问题，寻找解决问题的方法。
三、规律作息规律的作息是保持身心健康的关键之一。
学生们应该按时起床、吃饭、上课、做作业和睡觉，保证充足的睡眠时间和良好的生活习惯。
学生们可以选择自己喜欢的运动方式，如慢跑、瑜伽、游泳等，每周保持2-3次的运动量。
五、寻求帮助学生们如果遇到心理上的困难，可以向老师、辅导员或心理咨询师寻求帮助。
现在很多学校都有专门的心理咨询机构，学生们可以通过电话、网络或面对面等多种方式进行咨询和求助。
六、学会放松学会放松是缓解压力和恢复心理健康的重要方法。
学生们可以通过听音乐、冥想、瑜伽等方式进行放松，舒缓身心，减轻压力。
总之，学生们在返校过程中，需要积极调节自己的心理情绪，建立良好的人际关系，保持积极的心态，规律作息，适量运动，寻求帮助和学会放松，以达到身心健康的目的。