儿童情绪调节的发展规律是一个复杂且长期的过程。
在生命的早期阶段，婴儿们的情绪调节主要依赖于父母或主要照顾者的支持和反应。
随着时间的推移，孩子们逐渐学会通过自我调节的方式来处理情绪。
幼儿阶段，孩子们开始学习如何用语言来表达他们的情绪和需求。
他们可能会以哭闹、打滚等方式来表达自己，但随着他们年龄的增长，他们会逐渐学会使用言语来表达自己的情感和需求。
在儿童的早期学龄期，他们开始了解自己和他人的情感。
他们学习如何理解他人的情感表达，并学习如何在不同情境中表现出适当的情感反应。
他们还开始学习如何控制自己的情绪，例如在受到挫折或失望时保持冷静。
在青春期，孩子们的情绪调节能力面临着更大的挑战。
他们经历许多身体和情感上的变化，同时也面临着更多的社会压力和挑战。
这是一个需要更多自我控制和情绪管理技能的时期。
总的来说，儿童情绪调节的发展是一个渐进的过程，需要逐步学习和实践。
父母、老师和其他成年人在孩子成长的每个阶段都发挥着重要的作用，他们可以提供支持和指导，帮助孩子们发展出健康的情绪调节和管理技能。