小学生是一个爱玩、爱学习、充满好奇心的阶段，但也因为身处于成长的转型期，很容易受到外界环境的影响而出现不良情绪。
如何调节这些情绪呢？
一、情绪认知小学生需要了解自己的情绪，并学会区分不同的情绪类型，例如愤怒、快乐、悲伤等。
在认知情绪时，可以通过一些方法来帮助自己，如记录下自己的情绪变化，把它们列出来，分析每一种情绪是如何出现的，这样可以帮助孩子更好地认识和了解自己的情绪。
二、情绪调节小学生需要学会通过一些方法来调节自己的情绪，例如运动、吸氧、深呼吸等，这些方法都可以帮助孩子缓解紧张情绪、缓解焦虑和压力。
此外，孩子还可以通过音乐、阅读、画画等方式来调节情绪，这些方法能够帮助孩子发泄情绪、放松身心，消除不良情绪。
三、情绪管理小学生需要学会管理自己的情绪，例如制定自己的情绪管理计划，如何应对不良情绪，如何调节情绪等，这些都需要孩子自己思考和总结，让孩子意识到情绪管理是一个长期的过程，需要不断地探索和实践。
四、情绪表达小学生需要学会正确地表达自己的情绪，例如在面对困难和挫折时，孩子可以向父母、老师或朋友寻求帮助，让他们更好地理解孩子的情绪，从而提供更好的支持和帮助。
以上就是小学生如何调节不良情绪的一些方法，家长和老师可以通过引导孩子的认知、调节、管理和表达情绪，让孩子更好地应对生活中的各种情绪，从而让孩子健康、快乐地成长。