幼儿教师在促进亲子关系方面可以采取以下措施：1. 建立有效的沟通渠道：教师可以定期与家长进行面对面的交流，了解家庭情况、孩子的兴趣爱好以及家庭对教育的期望。
同时，通过电话、电子邮件或家校通讯等方式保持沟通，及时反馈孩子在学校的表现和进步。
2. 邀请家长参与课堂活动：教师可以邀请家长来到幼儿园，参与孩子们的课堂活动。
这样不仅可以增加家长与孩子之间的互动，还能让家长更好地了解孩子在学校的学习情况，增强家长对学校的信任感。
3. 提供亲子活动和家庭作业：教师可以组织一些有趣的亲子活动，如亲子游戏、亲子手工制作等，让家长和孩子共同参与其中，增进亲子之间的情感交流。
此外，教师还可以布置一些家庭作业，鼓励家长和孩子一起完成，增强家庭的教育参与度。
4. 定期召开家长会议：教师可以定期召开家长会议，与家长分享孩子在学校的学习情况、发展进展以及需要改进的方面。
同时，教师也可以借此机会听取家长的意见和建议，共同商讨孩子的成长与发展。
5. 提供家庭教育指导：教师可以向家长提供一些有关亲子教育和家庭教育的指导，帮助家长更好地了解孩子的成长特点和教育需求，提供一些建议和方法，使家长能够更好地与孩子沟通、引导和教育。
6. 组织家长参观和互动活动：教师可以组织家长参观学校，了解学校的教育环境和教学内容，增强家长对学校的信任和参与度。
同时，教师还可以组织家长之间的互动活动，促进家长之间的交流和互助，形成良好的家长社区。
7. 关注家庭背景和文化差异：教师应该重视每个家庭的背景和文化差异，尊重家长的价值观和教育方式，避免一刀切的教育观念，根据不同家庭的需求和特点，灵活调整教学内容和方法。
通过以上措施，幼儿教师可以积极促进亲子关系，加强家庭与学校之间的合作，共同为孩子的成长和发展提供良好的支持和指导。