陪同是最长情的表白
心陪同 新陪同
发现孩子心思、精力异常，及时就医，少走弯路，不做大意的家长！
事例导读
焦虑郁闷近几年在中学生尤其是中学女生中产生的越来越多，有必要引起家长和教师们的高度重视。郁闷产生是许多精力综合征的组成症状，也常见于某些躯体疾病，主要特点有情绪低落、负性思想、精力下降、缓慢。其间，郁闷心境是最为杰出的症状。
同学欺压引起的女中学生郁闷
医治事例
小兰，女，15岁，初三就读，2018年9月开学之后产生郁闷，病发半年。
病况描绘
2018年9月升入初中三年级，班里同学给她起外号，偶然会恶作剧将废物放到她的书包和课桌里，常常拿走她的练习本和圆珠笔用，小兰为此常常不高兴，闷闷不乐，乃至渐渐呈现郁闷，以为有些同学本质差，不肯与这些同学在一起，想自己好好学习，将来考上好一点的校园，脱离这些本质差的同学，但却常常情不自禁的感到心烦，心里边总是想一些欠好的工作，不能自控，学习成果下降，忧心如焚、多虑，忧虑会受这些同学的影响而将来考不上好校园，也忧虑这些同学会长时间欺压自己。
小兰自幼从幼儿园阶段开端就喜爱自己玩，从小多愁善感。
症状体现
心烦、不高兴、多虑、不肯与人说话，不肯意与同学沟通，心里边总是想一些欠好的工作、不能自控、成果下降、不想上学等。
门诊专家确诊
焦虑、郁闷
医治通过
01
第一次就诊：精力科确诊
诊所精力科专家对孩子进行了精力科确诊，并依据孩子的状况，给出药物医治计划，要求家长给孩子服药医治，并奉告一周今后复诊。
02
一周今后：初度复诊
家族描绘孩子在第一天确诊之后，遵循医嘱协助孩子服药医治，孩子心烦、多虑、不高兴的症状逐步在消除，医师依据孩子的状况，调整了药量，并奉告家长，一周今后带着孩子进行复诊。
03
两周今后：第2次复诊
孩子自述现在症状在渐渐消除，能够承受同班同学，能够与同学沟通、沟通，自己期望回到校园上课，医师依据孩子的状况，再次调整了药量，并给出了下次复诊的组织。
医治成果
通过心陪同心思精力科专家对孩子的半个月的持续医治，孩子的症状根本消除，恢复了正常日子，顺畅回来校园持续自己的学习日子，家长和孩子都很满足。
专家建议
儿童青少年心思疾病、精力疾病并不行怕，也不是不行治好的，医治的要害如下：
1、早发现、早确诊、早医治，切忌文过饰非；
2、找到专业水平、服务才能都比较高，而且适合为孩子疾病进行确诊和医治的专家；
3、家长遵照医嘱，活跃合作医师进行孩子的疾病医治。
只需家长能够做到上述三点，孩子心思疾病、精力疾病的医治就会顺畅得多，很快走上恢复和正常日子之路！