认可孩子的成就
首先，要认识到孩子的骄傲自满很可能源自他们取得了一些成就，无论是学业、体育、艺术还是人际关系方面的成就。在沟通时，我们要表达对孩子取得的成就的认可和肯定，让孩子感受到我们对他们的成就感到高兴和自豪。这样的认可能够有效地建立起我们和孩子之间的积极互动。
鼓励孩子分享成就感受
骄傲自满往往表现为孩子渴望分享自己的成功经历，表达对自己的自豪和满足。在与孩子沟通时，要给予孩子充分的机会和空间，让他们畅所欲言地分享自己的成就感受。通过倾听并积极回应，我们可以让孩子感受到自己在家庭中的重要性，从而减少骄傲自满的情绪。
引导孩子思考他人感受
除了让孩子分享自己的成就感受，我们还可以通过引导他们思考他人的感受来帮助他们认识到自己的骄傲自满可能给他人带来的不适。可以通过提问的方式，引导孩子思考他人可能会怎样看待他们的表现，让他们意识到自己的行为对他人的影响，并培养孩子的同理心。
分享我们自己的经历
在适当的时机，可以分享我们自己在成长过程中的经历，特别是那些经历中的挫折和失败。通过分享，我们可以向孩子传达一个重要的信息：每个人都会经历成功和失败，成功并不意味着一切都完美无缺。这有助于让孩子建立起理性的自我认知，缓解骄傲自满的情绪。
引导孩子设立新的目标
骄傲自满往往会导致孩子停滞不前，因为他们觉得自己已经很出色了，没有必要再努力。在这种情况下，我们可以引导孩子设立新的目标，让他们意识到成功不是终点，而是一个新的起点。通过帮助孩子设立新的目标，并设法激发他们的兴趣和热情，我们可以帮助他们走出骄傲自满的情绪，继续前进。
培养孩子的团队合作意识
最后，我们还可以通过培养孩子的团队合作意识来缓解骄傲自满的情绪。让孩子参与团队活动，学会与他人合作、分享和尊重他人的贡献，可以有效减轻孩子因个人成就而产生的骄傲情绪。同时，团队合作也有助于培养孩子的社交能力和沟通技巧，对他们的成长大有裨益。