孩子进入芳华期，有一个问题咱们无法逃避，那便是和异性的往来，有些爸爸妈妈乃至对孩子的早恋谈之色变。
一位妈妈近来被12岁的女儿搞得手足无措。她女儿还在六年级，但在更早前就和同学议论过早恋的话题了，仅仅从没告知过她。最近，她女儿开端打听妈妈的观念。妈妈能够必定的是，女儿并没有早恋，但也觉得很有必要提早引导女儿正确看待早恋，但不知道怎样交流适宜。
首要，这个问题咱们没必要端着。现在是个很敞开的社会了，孩子的信息来历也有许多，咱们不待人以诚的说，他们也会去其他途径了解，比方网络。他们懂得未必就少。所以咱们没必要端着一副威望的姿态，觉得他们是无知的小孩。
这么一想，能够把“想引导孩子正确看待”的愿望破掉，咱们和孩子交流的意图，不是去引导他，而是要搞清楚孩子想说什么，一起表达清楚咱们的意思。
其次，假如这个问题让咱们很焦虑，先照顾一下自己的心情。咱们能够反思这么几个问题，这个诘问进程能够帮我回到与孩子交流的实质上来。不然在和孩子交流进程中，咱们很难实在去倾听和重视孩子，而只顾着安慰咱们自己心里的不安。
我在忧虑什么？这个问题让我想到了什么？
我的忧虑后边有着什么样的观念？
这些观念是现实，仍是仅仅我用自己的人生阅历得出的主意？
我了解孩子和同学在这件事上的实在主意吗？
我了解他同学早恋的相关状况吗？
我了解孩子为什么要跟我提起这个事吗？
有了以上心理准备，找一个相对轻松的时刻，比方饭后，跟孩子聊聊。开场榜首句话很重要：要表达出很爱惜孩子对咱们的信赖。能够从自己的感触谈起，比方：你能跟妈妈聊同学间的这些事，我心里很快乐，很喜爱听。
对芳华期的孩子来说，让他坚持对咱们的信赖，要比引导他更重要。
接着，在交流的进程中，不管孩子说什么，咱们都要抱着猎奇的心态仔细听。时不时地用“哦，这样啊”这样的回应鼓舞孩子说下去。
当感到不太承认，能够重复的孩子的话来让他承认，比方：“你是说……”，“你的意思是……”，也能够经过提问来帮孩子理顺他实在的意思，比方：“你说……是什么意思？”“你说的……是指什么？”
和孩子侧重评论一下早恋的各种原因，以及可能会有的各种结局，比方有的人会保持爱情联系，有的人则仅仅在心里悄悄喜爱什么人。这样的评论能够协助孩子从中去领会去考虑：是什么行为导致了什么结果。
也便是说，早恋这件事和其他事相同，是个因果问题。早恋不是祸不单行，但没必要为了自己都不了解的原因去寻求或逃避早恋。这些评论才是实在对孩子有协助的。
回想一下咱们的芳华年代，诚实地说，早恋有好也有欠好，关键在于当事人是怎样做的。因而，孩子面前咱们也要坦白，能够不用和孩子评论他对这件事的观念，咱们也不要自动表达，比方“早恋便是欠好”，或许“早恋没问题的”。这会让孩子感到有一个正确的观念等着他去承受，会让他发生抵抗。
此外，交流不用限制在“早恋”问题上，还能够上升到“爱”这样更笼统的概念。比方，能够问孩子：“你觉得他们之间的状况，是你了解的爱情吗？”由于芳华期的孩子很喜爱评论笼统的概念，“爱”便是这样一个令他们充溢猎奇和神往的笼统概念，在孩子的生长进程中，跟“爱”的问题比较，早恋并不是大问题。并且他们大多时分都认为自己的阅历和主意是世上绝无仅有的，很想要表达，咱们要给他们表达的时机。
最终，和孩子聊完，咱们要传递给孩子咱们对他的信赖，一起表达咱们的实在感触。比方能够这样说：“我相信你的同学和你，假如有早恋，必定都有自己的原因，我仅仅期望在你需求的时分能协助你，不然，作为妈妈，我会感到很失利。当你遇到困难的时分，我期望能跟你一起面临。”
早恋自身并不是问题，许多孩子的早恋多是出于猎奇和性成熟，这些早恋会自然地来自然地走。实在不管不顾堕入早恋无法自拔的孩子，往往源于心里安全感的缺少。所以对咱们来说，需求特别留心的是能否给孩子归属感，而不是孩子是否会早恋这件工作自身。
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