假如孩子有多动症，注意力不会集，家长不必过分焦虑。由于多动症并不会影响孩子的智力水平，患有多动症的孩子也可能在某个范畴天分异禀，并在长大后具有一个十分红功的人生。
闻名的科学家爱因斯坦、篮球运动员迈克尔乔丹、美国总统约翰肯尼迪等都在儿时被确诊过多动症，可是他们都变成了某一范畴的顶尖人才。
不难看出，关于多动症患者来说，在自己感兴趣、酷爱的工作上，多动症并不会阻止他们成功。
而作为一名多动症儿童的家长，咱们该怎样进行自我管理呢？
榜首部分：家长的自我管理1. 咱们仅仅孩子的牧羊人，而不是工程师。 作为多动症孩子的家长，必定要充沛地认识到孩子的全部状况都是基因的表达，而基因是孩子天然生成就有的，因而不能一味地强制孩子依照咱们的志愿干事。咱们更应该像是一个牧羊人相同引导孩子走向正确的方向，而不是像工程师相同去规划、操控每一个细节。
那么怎样才干引导孩子呢？首要，要有满足的心理预备，给孩子满足的耐性，才干到达“引导”而不是“指挥”。在孩子生长实践的过程中要给孩子满足的机会去测验，去犯错，去忽略，这样才干经过孩子本身阅历强化咱们给出的引导。
2. 学会宽恕，学会宽恕。 作为家长，咱们首要要做的便是与自己宽和。多动症作为一种与生俱来的缺点，是需求家长更多的重视与支撑的。家长也是会偶然犯过错的平凡人，当咱们犯错时必定不要自责或许是愧疚，谁还不是榜首次当家长呢？只需下次防止相同的过错就好了。与自己宽和，不跟自己较劲，宽恕自己的过错，是家长解决问题的榜首步。
一起，咱们也需求宽恕身边一些关于多动症不理解的人。那些不了解多动症的人，对孩子的行为会表现出这样或许那样的不理解。关于这种状况，家长也要对他们有必定的宽恕。究竟不是每一个人都能够对咱们孩子的症状感同身受，而且普通老百姓也不必定具有多动症的相关常识，因而关于孩子的状况不了解也是情有可原的。
还有最重要的一点，便是咱们要宽恕自己的孩子。本来就在一个什么都需求人教，什么都不会的年岁，谁家的孩子都简略犯错、分心儿，更何况咱们的孩子还有一些缺点，就愈加应该宽恕他们，答应他们犯错。咱们要像一个牧羊人相同协助孩子走上正确、活跃的方向。或许这一次孩子做错了，不要紧，下一次协助孩子把工作做正确就好了！
3. 充沛意识到多动症是一种病症。 许多家长往往觉得孩子的多动症只需自己加强控制，按着孩子在书桌前学习就能战胜这个困难。但是，多动症的成因是自我控制、内部方针、时刻管理才能的缺失，是一种现已被证明了的脑部疾病。孩子各方面的自我管控才能约为同龄人的7成，也便是说，一个10岁的多动症孩子的心智水平往往只要7岁孩子的才能。了解了这一点，有利于咱们合理地把控自己的预期，然后下降自己的焦虑、缓解潜在的对立与抵触。
第二部分：处理准则关于有多动症的孩子来说，家长的处理准则便是，下降孩子完结使命的时刻，一起将时刻概念外部化。多动症的孩子往往没有时刻概念，这体现在了干工作分不清主次，一起关于自己要做的工作没有概念。这是由于，孩子在自己的脑子里没有一个内部的时刻观念。这就引出了咱们的处理准则：化整为零、削减损耗、辨明主次。
1. 化整为零
首要，多动症孩子的信息整合才能是有限的。他们很难针对一个工作进行长时刻的专心与投入，往往是做着做着就忘了自己本来要做什么了。这个时分咱们就要运用化整为零的办法，把一个对孩子来说巨大的使命分红若干个小使命，在孩子专心的极限内让他完结一件小的使命，分次完结，每次完结之后都让孩子玩一小会儿，而且对孩子成功完结使命进行表彰，让孩子不断地在专心中尝到甜头，一朝一夕在孩子的潜意识中就会觉得，专心于自己的使命是一件高兴的工作。
2. 削减损耗
咱们要削减孩子在事物间转化的损耗，然后坚持孩子的注意力。烧一壶水，盯着看就觉得慢，去干其他工作就觉得时刻过得很快，这便是由于咱们把注意力放在不同事物间的转化带来的作用。运用在孩子身上，咱们就要提早做好预备。比方，咱们在给孩子找材料的时分，无妨就让孩子自己去游玩一瞬间，不要让孩子陪着咱们坐着。
3. 辨明主次
咱们要确保每一个让孩子做的工作都是当时最必要的工作。由于多动症的孩子关于坚持长时刻的专心天然生成就不拿手，任何不相关的活动都会打断他们的思绪，或许是招引走他们的注意力。这时分家长要做的便是给孩子下达最简略、最重要的指令。比方说，当孩子在做数学作业时，明确地告知孩子：“你先把这3道题做了。”