青春期青少年的心理特征
青春期是生命最为活跃和敏感的阶段，青少年由于生理上、生命活动上、社会经验上的巨大变化，表现出一系列特殊的心理特点。
自我意识的增强
青少年进入青春期后，自我意识随之增强。他们开始意识到自己的存在感，对于自身的长相、性格和能力等方面产生了更加深刻的认识，也渐渐意识到成为独立个体的必要性。因此，青少年表现出独立、自信的特点，也更容易接受自己和他人的评价。
情感波动明显
青春期是情感波动较大的阶段，青少年的情感常常处于极度波动之中，他们的情感评价容易由热烈走向冷漠，由喜欢转向讨厌。这一现象是由于生理和生命体验扰乱引起的。青春期的青少年对周围事物更加敏感，容易感到愤怒、悲伤、焦虑、疲惫、失落等负面情绪。
好奇心和探索欲增加
青春期青少年的好奇心和探索欲增加。他们更加关注世界和自己，希望更好地了解新事物、新环境、新朋友。因此，青少年更愿意尝试各种探索与冒险活动，以此丰富自己的经验。同时，他们也更加关注自身的成长和发展，致力于培养自己的技能、兴趣和能力。
自我认同和身份认知的形成
青少年在生理、心理和社会等不同层面都面临着巨大的转变，因此，他们必须寻找一种公认的地位，以保障自己的身份认知。青春期是自我、身份和价值观念的塑造阶段，也是自我认同和身份认知形成的关键期。青少年开始探索并试图确认自己在世界中的地位和角色，并在此过程中发展成为一名独立、自由和有主见的人。
社交关系的重要性增强
青春期青少年对社交关系的重视程度明显增加，他们渴望与周围的人联系和互动，希望通过社交来获得安全感和支持。在青春期，家庭和朋友是青少年主要的社交圈，他们通过交流和互动，认识到不同看法、价值和生活方式的存在。因此，与父母和同伴关系的良好建立和维护能够支持青少年的成长和自我认知。
总之，青春期是青少年的重要发展期。在这一阶段，他们面临着各种身体、情感、认知和社交上的变化，展现了很多独特的心理特点。对于教育者、家长和社会而言，应该充分认识和了解这些心理特点，给予青少年更多的支持和指导，帮助他们顺利度过青春期，成为自信、独立和成熟的人。