正确引导孩子认识偷窃行为
当发现孩子偷东西的行为时，家长首先需要冷静下来，而不是愤怒和指责。从心理学角度来说，需要明白孩子偷窃行为背后的原因，可能是缺乏自控能力、渴望被关注或缺乏价值观的引导。因此，家长应该积极引导孩子认识偷窃行为的错误性，并主动沟通了解孩子的内心感受。
建立积极的沟通和信任关系
在教育孩子正确对待偷窃行为时，建立积极的沟通和信任关系非常重要。家长需要给予孩子足够的空间表达自己的想法，同时倾听孩子的诉求和困惑。通过倾听孩子的内心需求，可以更好地找到问题的根源，并与孩子共同探讨如何正确对待偷窃行为。
教育孩子尊重他人的劳动成果
教育孩子尊重他人的劳动成果是非常重要的。家长可以通过教育孩子懂得他人的辛勤劳动，告诉他们别人辛苦工作所得到的成果是需要尊重和珍惜的。在日常生活中，家长也可以给孩子树立正确的榜样，比如不拿别人的东西、不随意触碰别人的物品等。
培养孩子的自控能力和责任心
在面对偷窃行为时，培养孩子的自控能力和责任心很重要。通过给予孩子适当的自主权，让他们为自己的行为负责，家长可以帮助孩子建立正确的行为观念。同时，也需要教育孩子学会控制自己的欲望，明白偷窃行为对自己和他人的伤害。同时，及时表扬孩子的正确行为，增强他们的自信心和自律能力。
培养孩子的价值观和良好的行为习惯
最后，培养孩子的价值观和良好的行为习惯是教育孩子正确对待偷窃行为的重要环节。通过启发孩子思考，引导他们形成正确的人生观和价值观，树立正确的行为榜样。此外，也需要给孩子营造一个良好的家庭环境，鼓励他们参与公益活动，增强对社会和他人的责任感和爱心。