理解孩子的不想做作业
当孩子向家长表达不想做作业的情绪时，首先需要理解他们的感受。孩子们可能因为多种原因不愿意完成作业，比如压力大、对某种学科不感兴趣或是作业量过多等。因此，作为家长，首先要倾听孩子的话，了解他们的真实想法，而不是立即给出批评或指责。
倾听与共情的力量
倾听是建立信任的基础。在与孩子沟通时，给他们一个安心的氛围，鼓励他们自由表达自己的感受。共情并不是简单的理解，而是与孩子的情绪并肩同行。当孩子感受到家长的关心时，往往会更愿意敞开心扉，分享他们的不安与困惑。
寻找作业中的乐趣
让孩子发现作业的乐趣是提升他们积极性的一个有效方法。家长可以尝试将作业与孩子的兴趣结合起来，比如通过游戏的方式完成数学题，或者用图画的形式呈现写作作业。这种方式不仅能够提高孩子的学习兴趣，还能增进亲子关系。
设定合理的目标与习惯
帮助孩子设定合理的学习目标也是一个重要的策略。与孩子一起制定每日的作业计划，明确时间分配和任务完成度。这不仅能增强孩子的责任感，还能培养他们的自我管理能力。此外，建立良好的作业习惯，比如每天固定的作业时间和安静的学习环境，对于孩子来说都是积极的提醒与引导。
给予适当的鼓励与反馈
在孩子完成作业的过程中，家长应给予他们适当的鼓励与积极的反馈。当孩子在某个作业上取得进展或者完成一项任务时，及时表扬可以增强他们的自信心。相较于关注结果，过程中的努力和坚持更值得赞赏，这样可以让孩子感受到努力的价值。
引导孩子自主思考与解决问题
儿童在学习中，往往会遇到理解上的难点。此时，趋向于为孩子提供解决办法并不是最好的选择。家长可以引导孩子自主思考，鼓励他们积极寻求解决方案，比如问他们：“你认为怎样才能更好地理解这个题目？”这样的问法能够帮助孩子提高解决问题的能力，培养独立思考的习惯。
创造良好的学习环境
孩子的学习环境对他们的学习状态有着直接的影响。为孩子打造一个舒适、安静且专注的学习空间，能够帮助他们更集中注意力。有时候简单的整理桌面，摆放学习材料，以及为孩子提供适当的学习工具，都能让他们在学习时更有动力。
平衡学习与娱乐
学习并不应该是压抑而沉闷的，适当的娱乐活动可以使学习更轻松。家长可以和孩子制定一个合理的学习与玩的时间表。在完成作业后允许他们进行一些放松的娱乐活动，比如看电视、玩游戏或者进行户外活动，这样可以让孩子感受到完成作业后的成就感和放松感。
与老师保持沟通
家长与孩子的老师保持沟通，获取对孩子学习情况的反馈，也可以帮助解决作业问题。老师往往能够提供一些有价值的建议，针对孩子的学习特点给予更具体的帮助。通过家校的合作，可以有效地帮助孩子在学习上克服困难。
榜样的力量
作为家长，自己需要以身作则。家长如果自己也能在日常生活中展现出对学习和工作的热情，孩子自然而然会受到影响。分享自己在工作或学习中遇到的挑战与成就，让孩子明白，无论是学习还是生活中的努力都是值得的，都是成长的一部分。
培养孩子的自信心
在帮助孩子完成作业的过程中，家长也要注意培养他们的自信心。每个孩子都有自己的长处，发现并强化这些长处，让孩子在学业和其他活动中感受到成功的喜悦。增强自信心的孩子通常会更加主动和积极地面对学习中的困难。