小班规则意识太差怎么办
小学生活中的集体生活，离不开各种规则的保障，而在小班中，同学们的规则意识更是至关重要。可是，有些同学的小班规则意识却十分欠缺，这该如何解决呢？
关注教育背景
首先，家庭教育对孩子的小班规则意识的养成具有非常重要的影响。在家长的教育下，孩子们应该明确懂得什么是正确的做法，什么是不被允许的行为，以及各种行为的规范标准。如果孩子在家庭背景上面得到了很好的小班规则教育，那么他们进入到小班后，自然会更深刻地理解、遵循和应用好小班规则，使自己的习惯获得更好的发展。
学校班委的角色
其次，在班级中，班委们的角色十分重要。他们应该以身作则，从自身做起，严格自律，遵守规则，送出积极的信号，正面引导同学们正确行为的养成。针对不遵守小班规则的同学，班委们应该通过有说服力的言辞，纪律惩戒等方法，及时让他们认识到错误，明确认识自己的错误之处，使其得以及时改正。
强化规则意识教育
再次，强化规则意识教育，是解决小班规则意识欠缺问题的有效办法。这样的教育应该及早开展，紧密围绕着小班的规则，深入浅出的展开教育。学校可以定制专门的教育课程，通过化整为零，拆解规则，讲解规则，认真引导同学们了解和领悟规则的价值和意义，促进同学们明确并应用小规则，正确理解小班规则的重要性和必要性。
师生相互注意
最后，还需要师生相互关注和相互帮助。当老师发现小班某些学生规则意识欠缺时，可以及时与学生进行沟通，强调和纠正他们的有关行为。对于其他同学，也不妨偶尔点一下小班规则，让他们的规则意识得到强化和更新。
在小班集体生活中，遵循规则，尊重规则，不仅养成好的习惯，而且也给我们提供了一个良好的学习环境。因此，遵循规则应该成为我们每个小班成员的必修课，体现我们公民的素养。