小学生规则意识不足的原因
小学生是社会中最稚嫩、最天真的一群人,他们缺乏一定的自制力和规律意识,过于随意自由,很容易违反规则。造成小学生规则意识不足的原因有许多,下面就一一列举。
缺乏家庭教育
家庭教育是儿童成长的基础,良好的家庭教育可以培养孩子守纪律、尊重规行的意识。但是,很多家庭教育比较随意,家长对孩子的规范要求不够严格,或者出现了教育方式粗暴等问题,导致小学生没有学习到良好的规则意识。
学校规章制度不够完善
学校规章制度对师生行为的监督和管理起到至关重要的作用。但是,许多小学的规章制度不够完善,或者实际执行效果不够理想,学生在学校里不够严格遵守,或者对规则的严重性认识不足,容易犯错。
学校教育不够深入
学校的教育系统对学生的性格和个体差异了解的不够多,不能深入的挖掘学生的个性,引导他们形成良好的规则意识。比如,对于个别有挑战精神,喜欢破坏公共场合的学生,学校应该通过严格的教育手段,教育他们规则必须遵守。但是实际上,在许多学校,这类学生因为特殊性格被误解,反而被名列不良学生之中,这就不利于规则意识的培养了。
社会环境影响
社会环境对小学生的规则意识也会产生很大的影响。一些不良的影响,例如过于放纵的家庭环境、电视媒体中的不良影响、网络暴力等会影响小学生良好的规则意识的形成。
小学生规则意识不足的原因很多,但是归根到底,与家庭教育、学校管理、学校教育以及社会环境等因素是密切相关的。为了培养小学生良好的规则意识,我们需要加强家庭教育、完善学校管理,深入挖掘孩子的个性,减少社会环境的负面影响,这样我们才能培养出一个有操守,有自信,良好遵守规则的孩子。