现代小学生规则意识的现状
随着社会的不断发展，小学生的规则意识也在不断地提高和改善。但是，当前小学生的规则意识还存在着几个方面的问题。
问题一：缺乏法律意识
小学生的法律意识相对还比较薄弱，可能并没有意识到一些自己的行为是违法的。譬如未经同意就擅自拿取他人的物品，或者在出行时不在马路的斑马线上过马路。这些行为虽然看似微小，但是这些行为若被揪出来，可能会面临一定的法律责任。因此，小学生们的法律意识需要加强。
问题二：不善于解决问题
小学生在遭遇问题时，往往不善于直面问题，害怕听到批评或责备，以至于即使不合适的行动和决策依然得以执行。这样的话在付出了一定的代价后，才能够确信正确的决策是什么，从而使得解决问题的时间及成本加大。因此，小学生的解决问题能力需要加强，从而能够更好地做出决策，避免不必要的麻烦。
问题三：不够尊重规则
在现实生活中，很多小学生仍无法充分地认识到规则、纪律的重要性。对于一些基本的行为规范，如排队、礼貌用语等等，很多小学生并不能做到规则意识的全面价值化。遇到一些陌生的、不被自己熟悉的规则，同样也缺乏去尊重并遵守的意识。这样不仅不利于企业或学校文化建设，还会给社会秩序带来隐患。因此，我们的小学生需要更加尊重规则、认真遵守。
问题四：缺乏自我约束意识
小学生的自我约束意识也需要得到更好地加强。我们发现，许多小学生在没有监督和约束的情况下，往往会失去对自己的控制，比如不敢一次做完作业，抄袭他人功课或留下我的理由。这些缺失表明，小学生的自我约束意识还需要进一步加强。我们应该在平时生活和学习过程中，加强他们的自我约束能力，同时帮助他们树立正确的自我价值观念，从而更好地约束自己、完善自我。