了解孩子的情绪
孩子不喜欢某位老师时，往往会有许多感受深埋心底。作为家长或教育工作者，首先要做的是倾听孩子的心声，了解他们对英语老师的具体看法。是否老师的教学方式让他们感到困惑？还是因为一些性格上的不合？又或者是曾经的负面经历让他们对英语学习产生抗拒？通过耐心的沟通，可以为后续的开导和教学策略调整打下基础。
鼓励积极的自我表达
在与孩子交流时，可以鼓励他们将对老师的不满或负面情绪表达出来。这种自我表达不仅可以减轻他们的情绪负担，还能使家长更清楚地了解孩子的真实想法。在这个过程中，家长需要保持冷静和理解，避免批评孩子的想法，鼓励他们用自己的话语表达，这可以提高他们的信任感，更愿意和家长分享想法。
帮助孩子找到学习的乐趣
如果孩子对英语学习缺乏热情，可以尝试通过多种有趣的方式来激发他们的兴趣。例如，可以通过观看精彩的英语动画片、参与英语游戏或使用应用程序等方式增强学习的乐趣。同时，可以引导孩子将他们的兴趣与英语学习结合起来，比如选择与他们喜欢的主题有关的英语书籍或视频，让他们在熟悉的领域中感受到学习的乐趣。
示范学习的积极态度
家长的态度对于孩子的影响深远。作为家长，展现对英语学习的积极态度十分重要。在日常生活中，可以尝试用英语进行简单对话，或者分享自己学习英语的经历与收获，让孩子看到学习的价值与意义。同时，也要向孩子展示克服困难的决心，当他们看到自己身边的人也在努力学习，不断进步，自然会受到激励。
激励与肯定
经常给予孩子正面的反馈和鼓励，是提高他们学习热情的有效方式。无论孩子在英语学习中取得怎样的进展，及时的肯定和鼓励都十分重要。可以给予他们一些小奖励，比如学习目标达成时的一次小庆祝或者他们喜欢的活动，从而增强他们的成就感和自信心，这样有助于形成正向的英语学习循环。
与老师沟通
有时，孩子对老师的负面看法可能源于沟通障碍。可以主动与英语老师进行沟通，了解他们的教学方法与期望，并反馈孩子的学习情况。在这个过程中，可以探讨怎样调整教学策略以适应不同学生的需求，并借此让老师关注到孩子的学习状态。通过积极的家校合作，帮助孩子在学习中找到更多支持。
设定合理的学习目标
帮助孩子设定合理且可衡量的学习目标，可以有效提升他们的学习动力。这些目标可以是短期的，比如每天学习10个新单词，或者长期的，如三个月内提高英语口语能力。将这些小目标逐步实现的过程记录下来，让孩子看到自己的进步，从而增强自信与归属感。
创造积极的学习环境
家庭环境对孩子的学习态度有着重要的影响。可以通过创造一个轻松愉快的学习氛围，来帮助孩子更好地投入到英语学习中。例如，设计一个专属的学习角落，配上有趣的学习材料，再加上一些小型的英语角活动，能够让孩子在轻松的环境中自然吸收，减少对老师的抵触情绪。
培育危机应对能力
教育孩子如何处理与老师之间的关系也是非常重要的一环。可以教会他们在面对问题时，学会从不同角度看待事情，尝试理解老师的出发点，这有助于减少对老师的抵触情绪。同时，挖掘孩子的自我解决问题的能力，让他们学会主动与人沟通并解决冲突，从而提高他们的社交能力和情商。
结束不愉快的循环
帮助孩子改变对英语老师的看法不能一朝一夕，也不是单靠某一种方法就能完成的。需要父母、老师与孩子共同合作，通过理解、调解与激励来逐步改进这段关系。积极的引导与支持，以及持之以恒的努力，最终会在孩子的学习路上形成一种正向循环。