青少年运动员心理特点解析
青少年是一个充满活力、充满激情、富有朝气的时期。运动对于青少年来讲是一种重要的成长体验，通过运动，他们可以锻炼身体、增强体质，还可以塑造自己的性格、培养自信心和竞争意识。但是，青少年运动员的心理特点也是需要我们关注的。
对成绩的执着
在竞技运动中，成绩是衡量一个运动员能力的重要标尺。对于青少年运动员来说，他们往往会将自己的全部心血都放在提高成绩上。他们会刻苦训练、限制自己的饮食和生活方式，以期达到最好的成绩。可是，这种执着也会导致他们的身心健康出现问题。家长和教练应该帮助他们树立正确的比赛观念，以自身能力为标准，逐渐提升自己的能力，而非纯粹为了一纸成绩而拼尽全力。
自尊心脆弱
青少年正处于自我认知和自我价值判断的发展阶段，他们对于自己的身份和地位特别敏感，往往会对于别人的评价过度关注和适应。在运动中，如果遭遇失败和挫折，他们的自尊心会受到极大的打击，特别是在团队运动中，会担心自己成为大家的笑柄。教练和家长都应该给予他们支持和鼓励，让他们理解失败是成功的必经之路，帮助他们建立健康的自我认知和自我价值评价，并且学会拥抱失败和挫折。
激情易消费
青少年往往情感丰富、热情似火，但却也容易变化。一件事情对于他们来说，可能兴趣盎然，但过不了多久，就会变成过去式。因此，家长和教练不能过于追求他们的短期成就和兴趣，更应该引导他们养成长期坚持和投入的意识，形成执着和持久的动力，让他们在运动中获得真正的成长和快乐。
群体意识淡薄
青少年的集体意识一般并不强烈，他们更钟情于个体和私人价值的认可。在团队运动中，教练和家长要给予激励和支持，帮助他们养成协作和付出的意识，意识到个人的努力和成长是团队成功的重要组成部分，在团队中获得成就感和自豪感。
总之，青少年运动员是一个充满激情、充满活力的群体，家长和教练在教育他们时需要关注他们的身心健康，引导他们建立正确的比赛观和认知方式，让他们养成执着和长期坚持的意识，让运动成为一个健康和积极的生命体验。