引言
学校规则是学校文化和校风的重要体现，是教育过程中必须要遵守的基本规定。学生在学校的生活中，要遵守学校规则，完善自我素质，与社会交往、参与社会建设。
建立惟法视野
学校应当树立正确的法治观念，让学生树立守法的意识，认真遵守学校规章制度。在学校的教育过程中，应该通过各种渠道宣传法律知识，不断提高学生的法制观念。
开展规则宣传
学校应当在新生入学、学期初和各类大型活动之前组织规则宣传，向学生讲解学校的规章制度，让学生了解学校规则意识的重要性，自觉、规范地遵守学校规则，树立诚信意识、贡献力量。
建立规则执行机制
建立学校规则检查、执行机制，让学生知晓学生行为的准则，规范学生的行为。对于违反规定的学生，应当按照规定进行处理，学校应当对其进行纪律处分，从而引导学生自觉遵守学校规约。
重视规则意识教育
学校应该多种形式地加强规则意识教育，如举办题材适宜的讲座、赛事等活动，让学生了解遵守校规的积极意义。有效地加强规则教育，可以提高学生的规范意识和纪律意识，从而为他们今后参与社会建设提供有力支持。
积极开展志愿服务
学校应该积极开展志愿服务活动，让学生了解社会问题，参与社会事务。通过志愿服务，学生能够参与应急救援、环保、扶贫等各种社会事务，提升他们的社会责任意识，增强学生自身的学习热情，同时还能够增加学生的社会实践经验和实际操作能力。
建立严格的考试制度
学校应该建立严格的考试制度，让学生认识到考试规则的重要性。学生应该主动自觉地遵守考试制度，不能以任何方式作弊。校园应该坚决打击考试作弊行为，对于态度恶劣的考生，应进行处理。
营造良好的校园文化氛围
学生是校园的主体，学生文化氛围对于校园文化氛围的形成起到至关重要的作用。学校应该引导学生在文明礼仪方面不断提高，增强校园文化的影响力。更需要注重细节，在学院内形成讲究文明礼仪的氛围，通过多种方式促进学生养成良好的行为习惯。
营造公平的学习环境
学校应该创造公平的学习环境，树立实现公平的教育理念，促进学生公正、公平、公开的学习和生活。学生的学习成绩应该公示公开，不应该进行某些教师偏爱的现象。学生的评价、排名、奖励等方面应该公平。
结论
学生规则意识的养成是学校教育中的一项重要任务，需要学校、学生、教师、家长等共同努力。只有环境、政策、宣传等多方面措施贯穿，才能够有助于树立公正、公平、公开的学习和生活氛围。