许多家长在后天发问咨询：“自闭症和发育缓慢有什么区别和联络？”那么，今日就为家长们来测验总结一下。
同为发育缓慢，不同中心妨碍从临床研讨上看，自闭症谱系妨碍归于广泛性发育缓慢，一起还伴有交际情感方面妨碍的中心体现。自闭症的三大中心症状是交际妨碍、刻板行为和言语缓慢。可是在美国最新自闭症谱系妨碍DSM-5规范中，言语发育缓慢已被删去。首要是由于有部分自闭症人士在单纯言语方面并没有妨碍，为此不能精确确诊。
不同的妨碍类型或许存在附近的外在体现，可是可以通过必定存在的中心妨碍来做出终究的精确确诊。不能由于存在几项类似的外在体现，就做出含糊的确诊，这样对孩子的医治影响非常大。
（*各种缓慢的图示，“必定”代表相应的中心妨碍）
而关于发育缓慢来说，则一般通过孩子的发育、合作科学的干涉可以得到有用的改进，追上正常发育的孩子也是不无或许的。而像自闭症的中心妨碍就无法恢复，只能改进。当时社会，现已把自闭症谱系妨碍视为重度精力残疾的一种，也称为“精力癌症”。
交际情感中心妨碍会对个人开展形成难以消灭的影响孩子从出世开端，便对周遭的全部充溢猎奇，喜爱父母和家人的呵护陪同，接着就会会去重视和仿照身边发生的事物，这便是最基本的学习才干。
而患有自闭症的孩子却丧失了这些天性，掠夺了他们前期通过别人进行学习的时机。他们不重视身边的人、目光注视差、关于身边的东西却充溢爱好，常常能看上一整天。不能正确运用言语和肢体动来沟通、没有仿照才干，要求日子中的事物有必要稳定规则，一旦发生变化分外的排挤。
跟着他们的生长，或许会把握独立日子技能，智力正常的自闭症患儿乃至会在某些范畴有超出常人的体现，可是中心妨碍却会随同他们的终身，对交际交融发生难度。
发育缓慢的孩子前期尽管不会说话、自理不可、认知缺乏、运动才干弱、着手才干差，但可以在后续发育过程中逐步改进，或赶上。关于自闭症和发育缓慢的孩子来说，通过科学练习是有或许无限挨近正常发育集体的，所以前期的干涉和针对性的练习，对他们来说是至关重要的。
3岁以下不容易确诊自闭症和发育缓慢，都是越小年纪干涉作用越好。“早确诊早干涉”，捉住黄金期做恢复练习，这是广阔家长们的一致。
可是以现在的医治技能，依照确诊规范进行，精确找到中心妨碍之地点才干确诊，也便是说两岁以上的孩子才有或许得到确诊。
孩子都是满3周岁后要进入幼儿园，假如孩子还没有到医院进行专业的评价，幼儿园教师触摸孩子的时间比较多，可以依据孩子的行为才干做一个初步判别。
这些孩子有着突出体现，与大都的小朋友体现不同。比如在讲堂不能会集注意力，坐不住，不听指令，正午不睡觉，喜爱一个人呆在旮旯玩，不肯和小朋友沟通，有攻击行为，有些孩子乃至会呈现频频的自残行为。他们喜爱重复说一句话，着手才干也差。关于每一件工作都有必要依照必定的规则，走路也会只走相同的道路。
可是，单凭一个或几个特别的体现来判别孩子是否自闭症是不正确的，还需求从中心妨碍进行判别，终究仍是需求到儿童医院进行专门的评价才干得到精确的成果。
干涉内容类似，要点不同不论是自闭症谱系仍是单纯发育缓慢，需求恢复的内容大多便是：PT（大运动）、OT（精密）、ST（言语）、感觉统合和认知，自闭症谱系还可以挑选有交际针对性的专业个训。
一般干涉一段时间今后，前进最慢的目标便是中心妨碍，而一旦中心妨碍得到开展，其他才干或许随之大幅提高。这也可以解说为何有的孩子在小龄被疑为自闭症谱系，通过干涉又被“脱帽”，由于言语和其他才干的前进带动了交际才干的开展，开始以为的中心妨碍被扫除。
即便自闭症和发育缓慢的恢复练习内容比较类似，可是关于中心落后点的针对练习仍是有着重要的含义，一起为判别孩子接下来的干涉方向、要点和次序供给参阅，协助他们更好地改进症状。
不要容易给任何人“判死刑”最终也是最重要的一点是，关于发现前期发现症状的孩子，即便确诊了也不要容易给孩子“判死刑”。孩子的大脑在初期有着较大的开展空间，通过科学合理的医治和干涉，做好长时间干涉的心理准备，病情严重的孩子也能有较大起伏改进；发育水平落后不多的孩子，同家人陪同、活跃应对，有很大的期望可以在学龄前赶上正常发育同龄人；也有的孩子，通过密布干涉一段时间发现被“误诊”。
咱们的孩子或许便是慢一点，整个开展轨道，都和其他孩子相同，家人要有满足的耐性和决心。