什么是多动症?多动症又称之为留意缺点多动妨碍，是儿童期常见的一类心理妨碍，男性患者多于女人。多动症可显着影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。因而，假如孩子呈现这些反常体现，或许是患上了多动症。
哪些反常体现提示孩子或许患上多动症?
一、留意缺点
这是多动症最常见的一个症状，患者体现为与年纪不相符的显着留意力难以会集，或许留意持续时间时间短。该症状简单被忽视，往往被认为是患者自身性情所形成的。多动症的儿童常常在做作业、听课或其他活动时难以保持留意力，简单呈现留意松散、粗枝大叶、顾此失彼的体现，不能准时完结作业或许指定的活动。
二、活动过多、激动
多动症的儿童一般很难静下心来，体现为在上课时小动作多、不能安静坐着，一般会打扰其周围的同学，私行脱离座位，处处乱跑或攀爬。有时还简单呈现激动的体现，干事不顾及结果，为此常与伙伴产生打架或胶葛，形成不良结果，这也是多动症患者的中心症状之一。
三、学习困难
因为患者留意不会集、活动过多、激动等特征，影响到了患者的学习，在课堂上难以仔细听课。课后不能及时完结作业，不能专心做某一件工作，致使该儿童的学习成绩非常差，与同龄人想比，常低于其智力所应该到达的学业成绩。
四、品德妨碍
患有多动症的儿童，一般会伴有品德妨碍，做出一些违背社会品德的行为。比方逃学、偷盗、离家出走等，此刻家长一定要多加留意，不要一味的批判和赏罚，一定要考虑到留意缺点多动妨碍的或许性。及时进行医治，避免愈加出格的行为的呈现。
五、人际关系差
孩子假如患有多动症，就或许呈现上述的几种体现，而这些行为和体现都会影响到患者人际关系，导致患者不知道怎么与别人进行沟通。或许因为上述行为的存在，呈现其他小朋友不愿意与其交朋友，然后导致患者的人际关系非常差。
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