师生联络是指教育教育活动中教师与学生的彼此联络,是教育活动中人与人联络中最根本、最重要的联络。在教师招聘考试中,师生联络会以单选、多选、简答、论说、事例剖析全题型进行调查,详细考点如下。
一、师生联络概述(多选、单选)
师生联络外在体现为四种方法:社会联络、教育联络(根本联络)、心思联络、道德联络(最高层次),全体多选,两个位置单选。社会联络偏重权力与责任联络,教育联络指教育活动中教与学的联络,心思联络偏重于情感联络,道德联络偏重于辈分联络,留意界说型反选。师生联络内涵体现(内容)包含三种联络:教育上的授受联络(教师是教授者和领导者)、品格上的相等联络以及社会道德上的彼此促进联络,常考多选题。
二、师生联络类型(单选、多选)
勒温将师生联络分为听任型、独裁型和民主型三种,留意多选备考。
听任型师生联络形式的特征是无序、随意和放纵,教师归于“我不论你,你爱咋样咋样”型领导方法;独裁型师生联络形式的特征是指令、和疏远,教师归于“你有必要听我的,不能违反我的指令”型领导方法;民主型师生联络形式的特征是敞开、相等和合作,教师归于“咱们一同商议,共同进步”型领导方法。留意特征型反选。
独裁型师生联络形式下,学生的学习成果可能是最好的,但不安稳;民主型师生联络形式对学生的开展最有利,学生成果是比较安稳的,简单使学生构成杰出的品格特征,新课程理念倡议的师生联络应当为民主型师生联络形式,留意单选调查。
三、树立杰出的师生联络(单选、多选、简答、论说、事例剖析)
杰出的师生联络即新课改倡议的新式师生联络,包含新式师生联络的特征及树立途径两个考点。
(一)新式师生联络的特征
新式师生联络包含四个特征:尊师爱生(人际联络;着重彼此性)、民主相等(社会联络;包含师生相等、生生相等)、教育相长(教育联络)、心思相容(心思联络;着重情感联络)。留意多选备考。
(二)树立杰出的师生联络(途径)
杰出师生联络树立的根底是师生之间的彼此尊重与相等,但在师生联络中,起决定作用的是教师。因而,要点把握教师在杰出师生联络树立过程中的做法,作多选、简答、事例剖析备考。教师方面,简称“终身二师三往来”。终身即树立正确的学生观,二师即进步教师本身本质、树立教师威信(教师声威和诺言),三往来即发扬教育民主(设身处地为学生考虑)、长于与学生往来、正确处理师生对立。
一般来讲,如调查简答,只答教师方面的途径即可,但如考论说或资料剖析,能够弥补其他方面的途径。如学生方面,要正确认识自己,正确认识教师,了解教师;学校方面,加强学校文化建设和学风教育,完善管理制度,营建杰出的环境;家庭方面,家长要了解教师,多与教师交流联络,正向引导学生;社会方面,构成正确的舆论导向和杰出的习尚等。