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2岁半的孩子叛逆期怎么处理[5岁孩子叛逆怎么办]

2021-11-02 03:11:26儿童心理106

“不要!我不要!”

前天去餐厅里,突然看到一个两岁半小女孩儿冲着妈妈大喊大闹!

和我的反响相同,周围众人为之一惊,服务生问询后得知,本来是孩子不想吃饭,总惦记着出去玩。

孩子的母亲还算耐性,手指着玻璃窗外的小火车,温顺地对孩子说:你乖乖把饭吃完,妈妈就带你去好吗?

“不要!”

孩子头一撇,用力地推着妈妈递过来的饭匙。

“小火车很波动的,没有膂力怎样行呢?”

“不要!不要!”

孩子的声响越来越大,不管妈妈怎样劝说,孩子便是“不要!”,局面正尴尬时,孩子的爸爸从洗手间回来,一巴掌打破了僵局。

孩子“哇”地一声,哭起来没完没了,爸爸妈妈无法,只好放下刚一桌饭菜,先陪孩子出去玩。

“哎,一看便是家里惯的,什么都不要!”

吃瓜大众议论纷纷,部分人对小孩子表达不要的方法感到不适,还有一部分认为是家长的教育渎职,究竟家长是孩子的第一任教师。

其实,关于这样小的孩子而言,他们的言语架构并不完好,所以无法运用更多的字,词语来描绘自己的主意,只能“不要!不要!”

成年人也有满腹心事,却难以言喻的时分。

分明有很多话想说,却无法精确地将这些感触描述出来。

同理,言语的单薄,本身就会让孩子发生烦躁的心情。

面临这样的问题,家长要怎样处理,才干防止继续“不要”的僵局?

附和放在指错前,别急着回绝。

“本来你是为了这个不想吃饭呀,眼光不错哦,小火车也看起来太有意思了!”

此刻的家长,正在向孩子传递一个信息:“你的回绝我听到了,一起,我也了解你为什么说不要了。”

宝物们一旦感知自己对日子具有必定的掌控力,那么他们就不太会靠赖皮固执的方法夺权。

作为家长千万不能急火攻心,上来就“硬式教育”,这会导致孩子的自我意识敏捷胀大,愈加听不进话。

因而有必要正确引导。家长需求学会承受孩子的“不要”,放下至高“威望”,了解“不要”背面的原因。

用光的卫生卷纸筒芯,说不准就能成为宝物们眼中五彩斑斓的万花筒。

不要小看他们的国际,认可他们所赏识喜爱的事物,能够成为引导孩子的第一步,也是最快速安慰孩子心情的方法。

激起爱好替代“条件交换式教育”看清教育误区

“那现在咱们要加快速度了,和妈妈竞赛好不好,咱们两个谁先吃完,谁第一个去坐小火车!”

你吃完饭,我就带你出去玩。

你怎样怎样做了,我就满意你怎样怎样的需求。

听上去是一个不错的出题,但这样长时间的交换式教育,会让孩子逐步损失自我!

当家长以自我为中心,用简略的“口令”要求孩子依从自己的主意,教育就现已呈现了问题。

激起孩子的爱好,带动孩子的行为,让他们在探究中发现自己,而不是机械式,模式化教养。

一起引导式教育,会给孩子留下一个“出去玩,先吃饭”的潜意识,耳濡目染中,就能学会控制自己的需求。

搬运留意力,巧破僵局

“呀,你快看,那个是什么?我怎样从来没见过?”

想要孩子不再讲“不要”,那么就别说出孩子能够用“不要”回应的句子,假如不能确认,家长能够做一个变通,恰当搬运孩子的留意力,例如:用新事物引发猎奇,或直接挠宝物的痒痒。

但是有的孩子比较顽强,不吃这套,那么家长能够学着他的姿势使性子赖皮,让自己变成一面镜子,或成为他的小伙伴,然后找到化解心情对立的台阶。

灵敏教育,严而有度。

平复了孩子的心情,孩子不哭不闹了,这个时分,就该教育了。

但是,谈及启蒙教育,又分为两种,一种是日常教育,一种则是指错教育。

日常教育做在前,指错教育补在后。

1)日常给出选择项:家长是孩子的第一任教师,日子中的以身作则至关重要,这一点和技巧三有异曲同工之妙:假如你每句话里都带着不要,那么孩子天然也是满口的不,不要。

但假如你的话语里本身给存在着选择项,那就不相同了。

“你要不要吃饭?”

“你要不要跟我回家?”

假如改成“咱们去吃汉堡仍是吃炒菜?”/“咱们先回家吃饭,仍是先看一瞬间动画片?”会不会更好。

2)规则性带娃,标准从本身做起。

例如,三餐按时吃,到点哄睡,几点到几点能够看一看动画片,看一次不超越几小时等等。

家长首先要标准自己,才干在耳濡目染中让孩子发生规则与习气。

这样孩子就会具有一个大致的概念:什么时分该做什么。

当孩子呈现不吃饭,乱扔东西,看动画无节制等状况,家长则需求指错教育补偿规则养成的bug。

指错的要点落在何处:

1)机遇:便是上文中说到的,防止在孩子闹心情时“硬式教育”

2)情绪与内容:忌“高高在上”,忌“爸爸妈妈威望”。

家长需放低姿势,蹲或坐下来,和宝物处于同一水平线上,给到必定的尊重,绝非直接指令。

千万不要让你的孩子,是因为惧怕你,或是无法之下不得不退让。要知道知错才干改,不知错要改什么?

家长的口气要柔软且坚决,告知孩子他应该详细怎样做。

(在这里留意,用“你应该怎样做”最初,而不是“我期望你怎样做”敞开论题)

你需告知孩子,为什么这样做是不对的,假如知法犯法,会有什么损害或结果,最好合作恰当的演示。

孩子都是有灵性的,是否用心肠对待他,宝物们都是能清楚感知到的。

不要简略粗犷地对孩子下口令,用心酌量,看到孩子言语背面的需求,给予最正确的引导,才是家长真实要做的。

教育孩子,还需求新手家长多花些力气。

作者:等风来

两个孩子的职场妈妈,左手执笔右手带娃,喜爱读书、写作、画画,左手执笔右手带娃,深信即使日子一地鸡毛,心里也要具有自己神往的诗和远方,重视我,继续给您供给更多育儿干货。

(图片来源于网络,如有侵权请联络删去)

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