孤独症（自闭症）行为量表（ABC量表）是一具有确诊价值的量表，由学者Krug于1978年所编制。ABC量表 共有57个项目，包含了感觉、心情、言语、行为等方面的反常体现，概括为感觉(S)、往来(R)、躯体运动(B)、言语(L)及日子自理(S) 5个因子。ABC量表 简便易行、安稳杰出。
以下开端测验：
1 喜爱长期本身旋转。4分
2 学会做一件简略的事，但很快就忘掉。2分
3 常常没有触摸环境或进行往来的要求。4分
4 往往不能承受简略的指令（如坐下、过来等）。1分
5 不会玩玩具（如没完没了地滚动、乱扔、揉等）。2分
6 视觉区分才能差（如对一种物体的特征、巨细、色彩、方位等区分才能差）。2分
7 无往来性浅笑（即不会与人允许、招待、浅笑） 。2分
8 代词运用倒置或紊乱（你、我分不清） 。3分
9 长期总拿着某种东西。3分
10 如同不在听人说话，以致让人置疑他有听力问题 。3分
11 说话不合腔调、无节奏 。4分
12 长期摇晃身体 。4分
13 要去拿什么东西，但又不是身体所能到达的当地（即对本身与物体的间隔估计不足）。2分
14 对环境和日常日子规则的改动发生巨大反响。3分
15 当与其他人在一同时，呼喊他的姓名，他没有反响 。2分
16 常常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作。4分
17 对其他人的面部表情没有反响。3分
18 说话时很少用“是”或“我”等词。2分
19 有某一方面的特别才能，如同与智力低下不相契合。4分
20 不能履行简略的含有介词句子的指令（如把球放在盒子上或放在盒子里）。1分
21 有时对很大的声响不发生吃惊反响（可能让人想到他是聋子）。3分
22 常常敲打手。4分
23 大发脾气或常常发点脾气。3分
24 自动逃避与他人的眼光触摸。4分
25 回绝他人的触摸或拥抱。4分
26 有时对很苦楚的影响如跌伤、割破或打针不引起反响。3分
27 身体体现很生硬、很难抱住。3分
28 当抱看他时，感到他的肌肉松驰（即便他不紧贴抱他的人）。2分
29 以姿态、手势表明所巴望得到的东西（而不倾向于言语表明）。2分
30 常用脚尖走路。2分
31 用咬人、撞人、踢人等行为损伤他人。2分
32 不断地重复短句。3分
33 游戏时不仿照其他儿童。3分
34 当强光直接照耀眼睛时常常不眨眼。1分
35 以撞头、咬手等行为自伤。2分
36 想要什么东西不能等候（一想要什么，就立刻要得到）。2分
37 不能指出5个以上物体的称号。1分
38 不能开展任何友谊（不会和小朋友交游交朋友）。4分
39 有许多声响的时分，常常捂着耳朵。4分
40 常常旋转磕碰物体。4分
41 在练习巨细便方面有困难（不会操控巨细便）。1分
42 一天只能提出5个以内的要求。2分
43 常常遭到惊吓或十分焦虑不安。3分
44 在正常光线下斜眼、闭眼、蹙眉。3分
45 不是常常被协助的话，不会自己给自己穿衣。1分
46 一遍遍重复一些声响或词。3分
47 瞪着眼看人，如同要看穿似的。4分
48 重复他人的问话或答复。4分
49 常常不能认识所在的环境，而且可能对风险的环境不在意。2分
50 特别喜爱耍弄、着迷于单调的东西或游戏、活动等（如来回地走或跑，没完没了地蹦、跳、拍、敲）。4分
51 对周围东西喜爱嗅、摸或尝。3分
52 对生人常无视觉反响（对来人不看）。3分
53 纠缠在一些杂乱的典礼行为上，就像缠在魔圈里（如走路要走必定的道路，饭前或做什么事前必定要把什么东西摆在什么方位，或做什么动作，不然就不睡不吃。4分
54 常常破坏东西（如玩具、家里的全部用具很快就给弄坏了）。2分
55 在2岁曾经就发现孩子发育推迟。1分
56 在日常日子中至少用15个但不超越30个短句进行往来。3分
57 长期疑视一个当地（呆呆地看一处）。4分
注：按每道题后边的分数给分，例如：第一题如答复“是”则给4分，如“不是”给0分，其他类推。把一切分加起来得总分。筛查分57分，确诊分67分，即总分57分为筛查分、67分为确诊分。
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