青少年沉溺网络的心理成因是多方面的，其中包括个人因素、家庭因素、社会因素等。
首先，个人因素是青少年沉溺网络的主要因素之一。
青少年往往处于自我认知与自我探索的阶段，他们需要寻找自我认同感和归属感。
而网络提供了一种虚拟的社交场所，可以让青少年在其中寻求认同感和归属感，并且网络游戏等娱乐方式也能够满足他们的消遣需求。
其次，家庭因素也是青少年沉溺网络的重要因素之一。
家庭环境的良好与否对青少年的成长有着至关重要的影响。
如果家庭关系紧张、疏离或者缺乏关注，青少年就会感到孤独、无助，从而倾向于通过网络来寻找安慰和支持。
此外，家长的行为也会对青少年的网络行为产生影响。
如果家长不重视网络安全，放任孩子沉溺于网络中，就会导致孩子无法自控，沉溺于网络之中。
最后，社会因素也是青少年沉溺网络的因素之一。
社会的文化环境和教育体系也会对青少年的网络行为产生影响。
如果社会环境中普遍存在着对网络的过度依赖和沉迷，那么青少年也容易受到影响。
此外，教育体系也需要重视网络教育与网络安全教育，帮助青少年正确认识网络，增强他们的网络安全意识。
综上所述，青少年沉溺网络的心理成因是多方面的，需要从个人、家庭和社会多个角度来进行分析和解决。
只有在全社会的共同努力下，才能有效地预防和减少青少年沉溺于网络的现象。