青少年旅游心理教育是指通过对青少年进行心理调适、心理引导、心理疏导等方式，以达到对青少年旅游行为进行规范、引导和教育的过程。
青少年旅游心理教育对于青少年的成长和发展具有重要意义，因为青少年旅游不仅可以带来新鲜感和刺激感，还可以增强他们的自信心、拓宽他们的视野、提高他们的社交能力。
然而，如果缺乏心理教育的引导，青少年旅游也会引发许多问题，比如旅游厌倦、旅游恐惧、旅游失控等问题。
青少年旅游心理教育应该从以下几个方面进行：首先，要加强对青少年的心理调适。
青少年在旅游中会遇到许多新鲜事物，需要适应新环境，而这个过程中可能会遇到一些困难和挑战，这时候需要进行心理调适。
青少年需要学习如何面对挫折和失败，如何调整自己的心态，以及如何保持积极的心态。
其次，要进行心理引导。
青少年在旅游中需要学习如何自主规划、自主决策和自主管理，而这些都需要进行心理引导。
心理引导包括对青少年的旅游目的、旅游路线、旅游方式等进行指导和建议，以提高他们的旅游品质和体验。
然后，要进行心理疏导。
在旅游中，青少年可能会遇到一些困难和挑战，需要进行心理疏导。
心理疏导包括对青少年的情绪进行引导和调节，让他们更好地适应旅游环境，并且通过旅游获得心理上的满足和成长。
最后，要进行心理评估。
在旅游中，青少年可能会出现一些心理问题，需要进行心理评估。
心理评估包括对青少年的心理健康状况进行检测和评估，以及对青少年的心理问题进行解决和干预。
总之，青少年旅游心理教育是一个全方位的过程，需要从多个方面进行引导和教育。
通过对青少年进行心理调适、心理引导、心理疏导和心理评估等方式，可以帮助青少年更好地适应旅游环境，提高他们的旅游品质和体验，同时也可以促进他们的心理成长和发展。