青少年开心理学的危害，主要表现在以下几个方面：一、过度强调个体主观感受，缺乏客观真实性开心理学注重个体主观感受，强调积极情感、乐观心态，给人以“活在当下”的快感，但却忽视了客观真实性。
这种理论可能会让青少年产生一种“只要我开心，就是好的”思想，忽视了事物的复杂性和多样性。
这样的思想容易让青少年变得片面和浅薄，对社会现实的认知也会受到影响，给未来的生活造成负面影响。
二、过于强调个体利益，忽视社会利益开心理学强调追求个体的内在快乐和满足感，但忽视了社会利益。
在某些情况下，只追求个体利益而不顾及社会公共利益，将给社会带来不良影响。
例如，青少年可能会因为自己的个人感受而追求不良的行为，如吸烟、酗酒等，这些行为不但对自己身体健康有害，也会对社会造成危害。
三、过度强调积极情感，忽视负面情感开心理学强调积极情感，认为“快乐是一切的”，但并不是每个人都能一直处于积极情感状态。
在现实生活中，面对各种压力和挫折，人们往往会产生负面情感，如焦虑、压抑等。
如果强制要求自己处于积极情感状态，可能会产生逆反情绪，进而产生心理问题。
四、缺乏科学性和实证性开心理学理论体系比较单一，缺乏科学性和实证性。
其理论依据主要基于一些经验、案例和个人主观感受，而缺乏科学实验验证和统计数据支持。
这样的理论体系可能会给青少年带来误导，使他们不知道如何正确看待问题和解决问题。
因此，我们应该在青少年教育中注重多元化的教育方式，让他们了解到生活中的多样性和复杂性，正确看待自己和社会，培养科学的思维和行为方式，以更好地迎接未来的挑战。