青少年是一个处于人生阶段转折期的群体，他们正在经历着从儿童到成人的过渡阶段。
在这个过程中，青少年的心理特点呈现出以下几个方面：一、自我认同与自我价值感的强烈需求青少年在这个阶段开始意识到自己的独立性和个性化，他们希望被认同、被理解，同时也希望被认为是有价值的人。
因此，他们对于自己的形象、形态、言行和思想等方面都会非常在意，希望能够得到肯定和认可。
二、情感波动大，易受情绪影响青少年的情感世界非常复杂，他们可能会经历到各种各样的情感波动，如喜怒哀乐、爱恨情仇等。
在这个阶段，他们的情绪尚未稳定，很容易被外界的情绪、压力和挫折所影响，因此需要家长和教师及时关注和引导。
三、对于未来的迷茫和焦虑青少年在这个阶段开始探索自己的未来，但往往还没有一个清晰的目标和方向，这会给他们带来迷茫和焦虑。
他们需要得到家长和教师的引导和支持，帮助他们理清自己的兴趣爱好、优势和劣势，明确自己的人生方向。
四、对于独立性和自主权的追求青少年在这个阶段开始逐渐意识到自己的独立性和自主权，他们希望能够获得更多的自主权和自由度，拥有更多的决策权和掌控权。
这也是他们渴望得到自我认同和价值感的表现之一。
五、对于社交和人际关系的关注和需求青少年在这个阶段开始关注自己在同伴中的地位和角色，希望能够获得更多的社交和人际关系经验，同时也需要获得更多同伴的支持和认可。
在这个过程中，他们需要家长和教师的指导和支持，帮助他们培养良好的人际关系技能和价值观。
总之，青少年的心理特点是多方面的，需要家长和教师的关注和引导。
他们需要得到更多的自主权和自由度，同时也需要获得更多的支持和认可，这样才能更好地走向成人的世界。