青少年多动症是一种常见的神经发育障碍，通常表现为注意力不集中、过度活跃、冲动和易怒等行为。
心理治疗是多动症的一种有效治疗方法，其主要目的是帮助青少年掌握自我控制和自我管理的技能，从而提高他们的学习、社交和情绪调节能力。
心理治疗的具体方法包括认知行为疗法、家庭疗法、社交技能训练、自我监控和自我反馈等。
认知行为疗法通过帮助青少年认识和改变自己的错误思维和行为模式来降低他们的冲动和易怒情绪，同时提高他们的自我控制和自我管理能力。
家庭疗法则通过加强家庭成员之间的沟通和互动来提高青少年的家庭支持和情感稳定性。
社交技能训练是帮助青少年学会与人交往和解决冲突的有效方法。
通过教授沟通技巧、有效的人际交往技巧和冲突解决技巧，青少年可以更好地应对社交压力和挑战，提高他们的社交能力和情感智商。
自我监控和自我反馈则是帮助青少年学会自我控制和自我管理的重要手段。
青少年可以通过自我监控来记录自己的行为和情绪变化，从而更好地了解自己的行为模式和自我控制能力，进而通过自我反馈来调整自己的行为和情绪，提高自我管理能力。
总之，心理治疗是多动症治疗的重要方法之一，通过采用不同的心理治疗方法，可以帮助青少年掌握自我控制和自我管理的技能，提高他们的学习、社交和情绪调节能力，从而更好地适应社会生活。