提出者:阿诺德·格塞尔,是美国心思学家和儿科医生。
首要观念:格塞尔学派被以为归于遗传决定论。首要观念是依据所谓“老练实力说”,他以为分配儿童心思开展的要素有二 ,即老练和学习 。格塞尔依据自己长时刻临床经验和很多的研讨提出一个根本的出题,即个别的生理和心思的开展,取决于个别的老练程度,而个别的老练取决于基因规则的次序。他以为老练与内环境有关,而学习则与外环境有关。
我的了解: 格塞尔经过做一个实验叫做“双生子爬梯实验”,研讨的是双生子(即双胞胎)在不同的时刻学习爬楼梯的进程和成果。 格赛尔挑选了一对双胞胎,他们的身高、体重、健康状况来证明他的观念。
点评:格塞尔首要是强调了生物要素在开展中的效果,外部的环境只为正常的生长发育供给必要的条件,不能改动开展自身的天然老练程序。
(以上是材料+个人见解[看])