青少年心理健康是一个复杂而多面的问题，它涉及到身体、心理、社会、文化等多个方面。
在这个过程中，青少年心理健康的核心标志主要包括以下几个方面：1. 自我认知能力：青少年能够正确地认识自己的情感、态度、价值观等内在特点，以及自己的优点和缺点。
他们能够清晰地表达自己的想法和感受，理解自己所处的环境和情境。
2. 情感管理能力：青少年能够有效地管理自己的情感，包括情绪、压力、焦虑等，通过积极的方式来应对不同的情况和挑战。
3. 社交能力：青少年能够与他人进行积极而健康的互动，包括与家人、朋友、同学、老师等人的交往。
他们能够有效地表达自己的观点和需求，倾听他人的想法和感受，建立健康的人际关系。
4. 学习能力：青少年能够有效地学习和成长，包括掌握知识和技能、发展创新思维、培养自主学习的能力等。
他们能够建立积极的学习态度，学会有效地规划和管理自己的学习时间和方法。
5. 自信心和自尊心：青少年能够拥有健康的自信心和自尊心，能够正视自己的优点和缺点，接受自己的不足并寻求改进。
他们能够建立健康的身份认同和自我价值感，培养积极的人生态度和乐观的情感状态。
这些核心标志是青少年心理健康的关键因素，它们相互交织、相互支撑，构成了一个完整、健康、成熟的心理健康体系。
青少年心理健康的培养需要家庭、学校、社会等多方面的支持和帮助，需要倡导和实践健康的生活方式和心理健康教育，以促进青少年的全面发展和健康成长。