青少年学生的心理特征可以从以下几个方面来分析：一、自我意识青少年学生的自我意识开始逐渐形成，他们开始关注自己的外貌、行为和言语。
他们往往非常在意自己在同龄人中的地位和受欢迎程度。
此外，青少年学生往往有一定的自我中心主义，很难理解他人的感受和需求。
二、情感表达青少年学生的情感表达能力还不够成熟，他们往往难以准确表达自己的情感，也不善于理解他人的情感。
因此，在处理情感问题时，他们需要得到家长和老师的引导和帮助。
三、认知能力青少年学生的认知能力正在迅速发展，他们开始逐渐形成自己的思维方式和认知模式。
在这个过程中，他们需要大量的知识和经验积累，以帮助他们更好地理解和应对周围的环境。
四、自我控制青少年学生的自我控制能力还不够成熟，他们往往难以控制自己的情绪和行为。
在这个时期，家长和老师需要引导他们掌握正确的自我控制方法，以帮助他们更好地应对生活中的挑战。
五、社交能力青少年学生的社交能力正在逐渐形成，他们开始学会与他人交往和沟通。
在这个过程中，他们需要得到家长和老师的引导和帮助，以帮助他们学会正确的社交方式和规则。
六、自我评价青少年学生的自我评价能力还不够成熟，他们往往难以正确地评价自己的能力和表现。
在这个时期，家长和老师需要帮助他们建立正确的自我评价标准，以帮助他们更好地认识自己。