青少年心理偏执是指青少年在面对某些情境时，存在一种过度、不合理的担忧、疑虑、猜疑或恐惧的心理状态。
青少年心理偏执可能影响他们的学习、社交、家庭和未来的发展，因此了解如何判断青少年心理偏执是非常重要的。
1. 观察他们的行为表现。
青少年心理偏执者通常会表现出一些特定的行为，如过度检查、反复确认、不停地问询、过度反应、不合理的猜测等。
这些行为表现可能会影响他们的日常生活和学习，例如，他们可能会花很长时间来完成某些任务，难以集中注意力，或者在社交场合中表现出不安全感。
2. 了解他们的思维方式。
青少年心理偏执者通常会有一种固定的思维方式，即过度关注细节、过度解读他人的言行、将小事情夸大、自我否定等。
这些思维方式可能会导致他们对自己和他人的评价出现偏差，并进一步加剧他们的心理偏执。
3. 了解他们的情感体验。
青少年心理偏执者通常会表现出一些情感体验，例如，焦虑、疑虑、不安、恐惧、悲伤等。
这些情感体验可能会使他们感到无助、无望，进而影响他们的心理健康和学习。
4. 观察他们的人际交往。
青少年心理偏执者通常有一些人际交往问题，例如，缺乏信任、过度敏感、难以理解他人的意图等。
这些问题可能会导致他们与他人的关系紧张、疏离，甚至影响他们的自我价值感和自尊心。
综上所述，判断青少年心理偏执需要从多个方面进行观察和了解，包括他们的行为表现、思维方式、情感体验和人际交往等方面。
如果家长或老师发现青少年出现了心理偏执的症状，应及时寻求专业心理咨询和治疗，帮助他们摆脱困境，重获健康和快乐的生活。