正常青少年心理发展是指在身体和生理上成熟的基础上，逐渐形成自我意识和自我认知，发展自我价值观和人际关系，形成独立的人格特征和生活态度的过程。
具体来说，正常青少年心理发展包括以下方面：1.身份认同：青少年在这一阶段开始探索自己的身份和角色，试图找到属于自己的位置和价值，认同自己的文化、社会和家庭背景。
2.自我概念：青少年开始建立对自己的认识和理解，了解自己的个性、特点和优点缺点，形成对自己的评价和态度。
3.情感发展：青少年在这一阶段开始体验到更加复杂的情感体验，包括爱、友情、恐惧、焦虑等，逐渐学会进行情感表达和管理。
4.认知发展：青少年逐渐从具体思维向抽象思维转变，开始理解和探究更加深入的概念和问题，形成自己的思维方式和逻辑思维能力。
5.社会关系：青少年开始建立和维护自己的社会关系，学习如何与他人交往和沟通，形成自己的人际技能和社交能力。
6.道德发展：青少年开始接受社会和文化对道德和价值观的传递，逐渐形成自己的道德观念和行为准则。
总的来说，正常青少年心理发展是一个复杂的过程，涉及到多个方面的发展，包括身体、认知、情感、社会和道德等方面。
在这一过程中，父母、老师和社会环境都会对青少年的发展产生重要影响，需要给予适当的支持和指导。