青少年心理潜能培养的目标是帮助青少年发现自己的潜能和优点，并通过适当的培养和训练，使其得到更好的发展和实现。
青少年心理潜能培养的目标一般包括以下几个方面：1. 培养自信心和自尊心。
青少年在成长过程中，容易受到各种负面因素的影响，导致自信心和自尊心受损。
因此，青少年心理潜能培养的目标之一就是帮助青少年建立自信心和自尊心，增强对自己的信任和对自身价值的认知。
2. 培养独立自主的能力。
青少年处于成长的关键期，需要逐渐独立自主，才能更好地适应社会的发展和变化。
因此，青少年心理潜能培养的目标之一就是帮助青少年建立独立自主的能力，包括自我管理、自我决策、自我评价等。
3. 培养创新思维和创造力。
创新思维和创造力是当今社会所需的重要能力，而青少年正处于发展创新思维和创造力的关键时期。
因此，青少年心理潜能培养的目标之一就是帮助青少年培养创新思维和创造力，提高解决问题的能力和创新能力。
4. 培养社交能力和沟通能力。
社交能力和沟通能力是当今社会所需的重要能力，也是青少年在成长过程中需要掌握的能力。
因此，青少年心理潜能培养的目标之一就是帮助青少年培养社交能力和沟通能力，提高与人交往的能力和沟通交流的能力。
5. 培养适应能力和抗压能力。
青少年在成长过程中，会面临各种挑战和压力，需要具备适应能力和抗压能力，才能更好地应对困难和挑战。
因此，青少年心理潜能培养的目标之一就是帮助青少年培养适应能力和抗压能力，提高应对压力和困难的能力。
总之，青少年心理潜能培养的目标是帮助青少年充分发挥自身潜能和优点，提高自身的综合素质和能力，更好地适应社会的发展和变化。