孩子是祖国的花朵,作为带领广阔孩子走进校园的第一批教育作业者,幼师的职责可谓严重。面临幼小软弱的孩子,需求幼师们有着逾越其他一般类型教师的教育本质和本质。在幼儿快速生长的阶段,幼师需求照料幼儿一天的日子,培育孩子们杰出的行为习惯和教训他们根本的日子知识,也需求及时和家长交流孩子的近期状况而且和谐安排家校活动。
近几年幼师本质良莠不齐,幼师优待儿童事情时有产生,引发大众对师德的拷问。事实上,屡禁不止的虐童事情的背面有许多的问题需求直面,特别是幼儿园幼师的准入与监管问题,需求咱们着手去处理。企业和校园选人用人的时分更应该注重入职者的心思状况,特别是要经过mmpi 明尼苏达多项品格检验,选出契合幼师作业性质的人才。
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一、 幼师作业对人才的要求
1. 有耐性:幼儿的天分是很生动的,需求幼师有分外的耐性去照顾小孩子,担任他们一天的日子,在确保他们安全的条件之下,可以看护他们的天分,带着幼儿在玩乐中学习。
2. 有爱心:幼儿时期是人最软弱的时期,却也是最纯真的时分,幼师们需求分外的精力去照料好这些心爱小孩子,所以需求幼师要有爱心,去爱这些幼儿。
3. 外向有生机有安排才能:幼儿的天分爱玩生动,幼师能带领幼儿玩是有必要的技术,可以安排孩子们参与各式各样的有意义风趣的活动,让孩子在玩乐中学习。
二.mmpi 明尼苏达多项品格检验 在幼师入职测验中的运用
mmpi原来是依据精神病学临床实践而编制的,可是它并不只是运用于精神科临床和研讨作业,也广泛用于其他医学各科以及人类行为的研讨、司法审判、违法查询、教育和作业选择等范畴,它运用广泛,在几十年的实践过程中得到了充分地必定。
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mmpi有着题量大的特色,触及规模满足全面,因而也具有科学性。566道试题,包括了4个效度量表的明尼苏达多项品格测验可以从多方面调查幼师入职者的心思状况,是否可以习惯担任这份作业。在六十多年的开展进程中,经过多年的不断修定,弥补,根据MMPI模型的问卷被翻译成100多种文字,在几百个国家里进行了运用。可谓是最威望的入职测评办法。
1. 心思状况:包括10个临床量表和4个效度量表的明尼苏达多项品格测验可以调查幼师入职者的心思或许精神状况是否正常,是否契合幼师的这份作业。用明尼苏达多项品格测验进行品格确诊能发现入职者潜在的危险,然后及时地进行危险躲避,要知道产生对幼儿的恶性事情对一个幼儿园的冲击可能是毁灭性的。
2. 性情评价:作为比较特别的幼师职业,入职的性情评价也是适当重要的。这直接关系到入职者是否可以担任这份作业,能否照料好幼儿的日子。每个幼儿都是家中的宝物,都值得注重。所以关于幼师的入职者有必要要进行明尼苏达多项品格测验,经过附加量表等科学量表的测验,企业校园可以筛选出一批具有爱心,有职责心生动外向的幼师从业者,不仅能进步校园的教育教育质量,为校园赢得好的口碑和生源,也是对幼儿们的生长担任。