高三学生普遍存在学习压力大、心情比较焦虑的问题，这不是温习备考的最佳状况。那么，怎么缓解压力和焦虑呢？高三学生要做到这三点，分别是当令调整高考方案、正确看待考试成果、合理组织学习方案。
当令调整高考方针高三学生都有自己的高考奋斗方针，这既是学生发生学习动力的源泉，也是发生学习压力的本源。由于合理的方针能够让学生为之奋力一搏，而不合理的方针则会把学生压得喘不过气来。所以，高三学生要根据自己的实践学习状况确认高考方针，既不能是底子无法完结的方针，也不能是无需尽力就能完结的方针，只需经过尽力有或许完结的方针才干对学生发生必定的鼓励作用。并且，在高三一年的温习备考过程中，学生的学习成绩也会呈现动摇，不能死守着一个方针不抛弃，一旦发现自己间隔方针越来越远，就要当令调整方针，这样做才干缓解巨大的压力和焦虑的心情。
正确看待考试成果高三一年的考试十分多，除了月考、期中、期末和模拟考试，每周还有查验本周温习状况的考试，乃至每天都有各种当堂测验和小操练。尽管考试数不胜数，可是，依然有一些高三学生不能用平缓的心态看待考试成果。一旦呈现考试成绩下滑的状况，这些学生就会堕入无限焦虑的心情中。当然，也有一些学生会呈现考试过度严重的问题，这也是过火介意考试成果所造成的，所以，高三学生要正确看待考试成果。其实，高考之前的一切考试的意图都是查验温习作用，进一步了解知识点和解题办法。所以，学生们底子不必过火介意考试成果，只需认真对待每次考试中的错题，及时地进行查漏补缺，尽或许防止相同的过错再次呈现，就能在一次次考试中收获到前进，也能有用缓解学习压力和负面心情。
合理组织学习方案高三的学习使命十分深重，除了完结校园组织的课程和教师安置的作业，高三学生还会进行自主学习。为了添加温习时刻，有些学生会挑选熬夜学习的方法，每天都要学习到很晚才睡觉，这样做就会导致白日的精力状况欠安，从而影响到听课功率和写作业功率，不得不持续熬夜学习，这就进入了一种恶性循环的状况，不只学习作用差，精力压力大，还会呈现焦虑烦躁的心情。所以，高三学生要合理组织学习方案，一方面要尽量防止熬夜学习，尽力进步听课功率；另一方面要注意劳逸结合，进步学习功率，这样做才干以活跃的心态迎候高考的应战。
结语高三学生要给自己设定合理的高考方针和学习方案，并以平常心看待每一次考试，这样做才干防止压力过大导致的焦虑心情众多的问题。