早恋一般指未进入大学阶段的青少年之间产生的爱情，特别是在校的中小学生为多。经过二十年在我国的查询标明，在中学阶段产生过爱情的人许多。而大多数都是暗恋、单恋(单相思)。
只要互相有好感，才干开展成为早恋。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上，也是心思转化为行为的实践。
那么早恋的表现是什么呢？
（l）由性冲动和外在招引而产生，缺少思维情感方面的考虑；
（2）互相往往是由两边身上的某一方面的长处产生爱慕之情，缺少对对方的全面点评；
（3）缺少责任感和道德道德观念的束缚，易产生性行为。
早恋的特色有：
1、模糊性
青少年关于早恋开展的结局并不清晰，早恋的青少年仅仅是巴望与异性独自触摸，而对未来家庭的组成、处理爱情和学业之间联系、差异友谊和爱情等问题都缺少清晰的知道。
2、对立性
早恋的青少年其心里充溢了对立，既想和其喜爱的异性触摸，又惧怕被爸爸妈妈发现。能够说早恋的过程中愉快和苦楚是并存的。关于暗恋的早恋者而言，这种对立性还表现在是否向爱慕者宣示爱意（表达）的对立。分明喜爱他，却仍是嘴硬说很厌烦。
3、变异性
友谊是充溢改变、极不安稳的，由于青少年往往短缺处理人际联系的技巧及阅历，导致两边缺少互信；联系一般都难以耐久。正是这样，常常令两边的心思形成苦楚。
4、差异性
青少年的早恋行为有显着的差异。在行为方法上，极端荫蔽，经过信件、电话或许网络等传递爱情，进行隐秘的暗里交流和爱情交流，家长和教师难以发现，但也有青少年会揭露他们的联系，在许多场合出双入对。
在程度上，大多数早恋者还主要是交流爱情，或许一同游玩；从人际联系上看，一般没有超出正常的朋友联系，但有的早恋者联系开展得很深，除了交流爱情外，有时乃至产生性联系。
在年纪的喜好上，女孩一般喜爱比自己年纪大、比较老练的男孩，而男孩则一般喜爱比自己年纪小的女孩，且在往来中表现自己的阳刚之气。一些心思学家以为年纪相其时，女孩会采纳自动，但依据实际状况看，更多的是男孩采纳自动。
正是由于早恋的各种不靠谱，所以家长一发现孩子有早恋的痕迹，就会大发雷霆，你怎样能早恋呢？然后各种说教，苦口婆心，恨不得把一切的道理都讲给孩子听，发现一点用不论。
接下来这一招，我教过许多家长，自己也常用，百试百灵，快来看看吧！
榜首、先必定。
我外甥现在上初中了，有一天，神奥秘秘的跟我说：一个女孩跟我表达了，说喜爱我，长的特美丽，其实我一向喜爱她，便是没有告知她。我其时的榜首反应是：你怎样现在才被表达啊。他说：晚吗?我说：晚，你必定比我晚啊。
我这便是坚决的站在他这边，我并没有说他：你怎样谈爱情了啊，你这么小啊，不可啊。我假如这么说，那完了，门一关今后啥也不跟我说了。
他之所以喜爱什么事情都告知我，不告知他爸妈，便是从小他告知我点什么事情，每次都是这样“套路”他的，他还很受用，也什么都乐意告知我。
有了交流，有了交流，惧怕不把他改变过来吗？
第二、没有成果的成果。争取了孩子的信赖之后，你能够告知他，每个人都是这样的，在你这个年纪乃至比你早的时分，都会有喜爱异性的状况，可是这是个没有成果的成果，是个瞎事。
这时分他就会觉得，这个事稀松往常，既然是个瞎事，那我就别持续了，就跟她吹了就行了呗！这事就处理了。
所以，孩子早恋，牢记大吼大叫，强力摁压，用我教你的小好方法就好啦！