幼儿时期是个人行为习惯养成的关键时期，恰当的规则意识养成，对于个人成长甚至影响一生。规则意识既包含遵守规则，也包含制定规则，在幼儿园阶段，如何让幼儿增强规则意识？
培养团队精神，构建集体规则
幼儿园是创造集体意识的重要环节，班级活动与集体行动，能够培养幼儿的团队精神。在集体活动中，鼓励幼儿提出建议，并制定相应规则，比如在游戏时间里不互相打闹等等，增强集体规则的执行，提高幼儿的规则意识。
建立奖惩机制，提高规则执行效果
建立奖惩机制，可以激励幼儿遵循规则，同时对于违规行为适度的制裁，加深幼儿对规则的认识，产生更深刻的体会。例如在活动中，针对表现好的幼儿进行表扬、奖励，相应的，违反规则的幼儿可以受到相应的批评和惩罚，以此营造出公平的环境，提高幼儿的规则执行效果。
对规则的讲解与教育
幼儿阶段的孩子具有强烈的学习动机和好奇心，规则由此成为他们兴趣的对象。对规则的讲解与教育不仅可以让幼儿了解规则，更能增强规则意识。可以采用游戏、绘本故事等方式进行教育，其中故事的方式更容易让幼儿接受和理解，透过故事学习规则加深对规则的印象。
通过互动交流增强规则意识
对幼儿来说，交流能够激发积极性。在幼儿活动中，鼓励幼儿讨论规则的作用、学习规则的方式、规则的实际应用等问题。在互动交流中，也可以增强幼儿的规则意识，通过让幼儿在交流中了解规则，进而掌握规则。
结尾
对于幼儿来说，规则意识的养成是一个长期的过程，需要教育者从多个方面入手，通过对规则的讲解与教育，建立奖惩机制，构建集体规则，增强团队精神，加强互动交流等途径，从而让幼儿逐步形成自觉遵守规则的良好习惯。只有让幼儿在这个阶段习得良好的规则意识，才能在他们未来的成长中，为他们自身的安全和发展护航。