小学高年级阶段的规则意识
随着小学阶段学习内容的不断深入和学习难度的逐步加大，小学高年级阶段的学生们也逐渐开始建立起了规则意识，这是他们日后走向社会、成为一个合格的公民必备的素质之一。
遵守校园规则
在校园中，遵守校园规则是小学生们最基本的义务。这包括但不限于守时、上课不迟到早退、不打闹、不说脏话、文明饮食等。通过这些规则，学生们能够养成良好的习惯和自律能力，从而让自己的成长得以更好的进行。
遵守家庭规矩
除了在校园中遵守规则，小学生们在家庭中也要遵守家庭规矩。比如说，在家庭中遵守互相尊重、相互包容，不大声争吵或生气等规则，这些规矩能够让家庭和谐，并培养孩子们责任心、友爱心等重要素质。
遵守社会规范
小学生们的生活除了在学校和家庭中，还要接触社会，因此他们也要遵守社会规范。在公共场所，不随地乱扔垃圾、不乱涂乱画、文明购物等，这是小学生们在社会生活中必须遵守规范，学会与人和谐相处、互相尊重，教育孩子们自觉遵守法律，成为遵纪守法、道德高尚的公民。
了解游戏规则
游戏时也要遵守规则，从而培养孩子们的协作精神、竞争意识和责任感等。在游戏中，孩子们需要学会遵守规则、尊重规则、竞争公平等口号，这些语言或者思想会在日常学习或者小组合作中涌现出来。通过游戏规则的制定和遵守，能够让孩子们从小学会竞争中取胜的方法，为日后的 social life 打下坚实的社交基础。
最后
在小学高年级阶段，孩子们要开始养成自觉遵守规则的习惯，从身边的小事情开始，Cultivate 孩子们的自控能力，成为一个懂得尊重规则、荣耀文明的公民。