小班幼儿规则意识太差
幼儿园是孩子们学习成长的地方，也是孩子们接纳规则意识的地方。然而，在小班幼儿园中，很多孩子的规则意识非常差，这给老师和家长带来了不小的困扰。
1. 不愿意排队
在幼儿园生活中，排队是最基本的规则之一。在上下课、进餐、玩具借用等一系列活动中，学生们都需要排队。然而，有些幼儿园小班的孩子似乎有着排队恐惧症，每当有需要形成队列的活动，他们就会瞪大眼睛，不屑一顾，或者挤在最前面，不顾及后面的人，这时候老师就需要花很多时间管束。
2. 不喜欢分享
幼儿期是最重要的人格发展时期，此时的孩子们需要逐渐学会如何与人交往。然而，有一些幼儿园小班的孩子似乎不愿意与别人分享，包括玩具、文具、零食等等，这种行为往往会引发矛盾和冲突。这时候老师需要耐心引导，帮助孩子们理解合作、分享的重要性。
3. 不守秩序
幼儿园中有很多的规定，例如不迟到、不早退、不随意离开教室、不随意乱扔垃圾、不随意嘈杂等等。然而，有些幼儿园小班的孩子似乎没有意识到这些规定的重要性，他们总是逞强，不愿意守纪律，这让老师和其他孩子感到很困扰，也影响了孩子们的学习和生活质量。
4. 不喜欢整理自己的事物
习惯和细节决定了一个人的素质，对于小孩子来说，养成好的习惯尤为重要。然而，有些幼儿园小班的孩子似乎缺乏整理自己事物的习惯，包括背包、收拾玩具等等。这种行为不仅给老师带来了很大的负担，而且也影响了孩子们的自理能力和日常习惯方面。
5. 不喜欢认真听课
在幼儿园中，学习是最基本的任务，在课堂上，老师们会讲授各种知识和技能。然而，有些幼儿园小班的孩子似乎没有认识到学习的重要性，他们总是走神、打瞌睡、吵闹、玩耍等等，这种行为不仅影响了老师们的教学质量，而且也影响了孩子们的学习成绩和成长。
总之，小班幼儿的规则意识对于孩子的成长十分重要，需要家长和老师引导和教育，帮助孩子们养成好的习惯和规则意识，让他们从小就成为一个遵纪守法的好孩子。