青少年心理内容页

教育心理学知识点[教育心理学考试必背]

2022-02-04 14:37:23青少年心理78

心思学重要知识点

01.心思学是研讨心思现象及其规矩的科学。心思现象又称心思活动,它包含:心思进程、特性心思。

02.心思进程:(1)认知进程,包含感觉、感觉、回忆、思想和幻想;(2)心情、情感进程;(3)毅力进程。

03.特性心思:(1)特性心思动力(倾向),包含需求、动机、爱好、信仰、世界观等;(2)特性心思特征,包含才能、气质和性情。

04.心思是人脑的机能,脑是心思的器官。人的心思的本质:客观实际在人脑中的映象。

05.神经系统的根本活动方法——反射。

06.知道是人的心思反映的最高方式。知道的根本特性:自觉的意图

性、主观能动性、社会限制性、以第二信号系统为主的两种信号系统的协同性。

07.心思学科的性质:心思学是一门介于天然学科和社会学科之间的交叉学科。

08.需求的品种:(1)依据来源分:生理需求、社会需求;(2)依据方针分:物质需求、精力需求。

09.马斯洛的需求层次,由初级向高档开展可分为:生理需求、安全需求、交际需求(也称爱和归属的需求)、尊重需求、自我实现需求。

10.动机发生的条件:内涵条件是需求,外在条件是影响诱因。

11.爱好是指单个活跃知道、探求事物、从事活动的心思倾向。

12.爱好的质量特性:倾向性(又称指向性)、广博性、稳定性(又称持久性)、效能性。

13.学习动机的激起:(1)创设问题情境,施行启示式教育。(2)依据作业难度,恰当操控动机水平。(3)充分利用反应信息,有用进行奖惩。(4)合理设置讲堂结构,妥善安排学习比赛。(5)正确辅导成果归因,促进学生持续尽力。

14.耶克斯—多德森规矩:动机水平适中,最有利于激起学生学习动机。

15.成果结构理论以为:有三种实际的讲堂结构:协作型、竞赛型、单个化型。协作型方针结构能最大极限地调集学习的活跃性。

16.胜败归因理论以为,学生常将成功或失利归因于四个方面:才能、尽力、命运、使命难度。

17.创设问题情境的理论根底是成果动机理论。

18.感觉是人脑对直接效果于感觉器官的客观事物的单个特色的反映;感觉是人脑对直接效果于感觉器官的客观事物的归纳全体的反映。感觉是感觉的根底,感觉是感觉的整合。

19.生物钟现象:人体内的全部物理改变和化学都是有节律的,这些节律性的改变便是所谓的“生物钟”的机制。

20.感觉的特性:选择性、全体性、了解性、恒常性。

21.留意的的特色:指向性、会集性、心思活动的安排特性。

22.留意的品种:不随意留意(无意留意)、随意留意(有意留意)、随意后留意(有意后留意)。

23.思想是人脑对客观事物的本质特征和内涵规矩的直接、归纳的反映。直接性与归纳性是思想的两大根本特征。

24.思想的品种:(1)依据凭仗物与思想形状区分:动作思想、形象思想、笼统逻辑思想。

25.依据是否遵从逻辑规矩分:非方式逻辑思想、方式逻辑思想。(3)依据指向性和答案不同分:会集思想、发散思想(求异思想)。

26.思想的进程:剖析与归纳、比较、笼统与归纳、系统化与具体化。

27.思想的根本方式:概念、判别、推理。

28.解决问题的思想活动:(1)提出问题(发现矛盾的进程)。(2)清晰问题(找出主要矛盾的进程)。(3)提出假定(以假定方式找到解决问题计划)。(4)查验假定(经过理论和实践方式查验假定)。

29.启示是从其它事物可以看出解决问题的途径。对解决问题起到启示效果的事物叫做原型。

30.定势是指心思活动的一种预备状况(心思倾向亢又称心向。

TAG标签: 心理描写的片段100字 抑郁症要做什么检查 心理是什么科 厌学症怎么治 如何纠正心理扭曲的人 
再来一篇
上一篇:抑郁强迫症表现有哪些[强迫症和抑郁症的区别] 下一篇:多动症幼儿表现[幼儿多动症怎么办]
猜你喜欢