我常常在网上看见不少家长说：
“很思念孩子小时候，会张着小手，扑腾着向你跑过来，嘴里奶声奶气的喊着‘妈妈，妈妈’，那个时候自己似乎是他的天，他什么事情总要和自己说上3遍才肯善罢甘休。
现在孩子回家就进房间，不爱和自己说话，想找个机遇好好谈谈，却也只收到孩子的冷嘲热讽，真不知道是哪里出了错？”
但是家长们有没有想过，很或许是自己失去了和孩子对话最好的机遇，才导致你们越走越远？
1
前两天，朋友来家里做客，正好孩子完成了一幅旷世巨著——蜡笔画全家福，兴致勃勃的共享着自己的创造创意。
朋友却有些丢失的对我说：“真仰慕你，孩子还小，还乐意和你说话。”
我这才知道，自从朋友的孩子上了学后，就不乐意和他们说话了，常常在饭桌上论题才刚起了个头，孩子就表明自己吃饱了，然后二话不说回到房间，反锁房门，将朋友夫妻两个关在门外。
“你有多久没和孩子好好说过话了？”
不少家长费尽心机想了又想，也不知道到底是从什么时候开端，孩子不爱和自己说话了。
但是，孩子都记住。
一个访谈类节目采访了许多青少年，问及为何不与家长谈心的问题，他们的答案居然都出奇的类似：
“我记住那天拿着考了满分的试卷回家，我妈看都不看一眼，从那今后，我就再也不想和她共享我的日子了。”
“说什么？一说便是一堆大道理，如同我没有脑子相同。”
“不爱和家里人说话，一说便是我的不对。”
……
面临家长的忽视、诉苦、大道理，孩子们都用了同一种方法回应，那便是永久的闭上了自己的嘴巴。
2
许多家长在孩子生长的过程中，失去了与他对话的好机遇，造成了互相的误解，以至于在交流交流上渐行渐远。
那在孩子的不同阶段，家长们应该怎样和孩子交流呢？让我来珍宝你！
● 0-4岁 树立了解感
孩子在0到4岁，处于知道国际的阶段，家长应多多陪同孩子，让孩子了解自己的身体和言语的状况，然后取得安全感和了解感。
不要小看这个阶段让孩子对你发生的感觉，这将成为日后和孩子交流交流的一项根底。
多与孩子说话，给孩子讲故事，都能让孩子了解你的言语方法，为今后的交流交流打好根底。
● 5-8岁 添加信任感
5到8岁的孩子性情和思想都在飞速生长阶段，家长应该以鼓舞为主，给孩子自信心，让孩子知道，你是能够给到协助和支撑的人，添加信任感。
在提出期望孩子改善的问题时，先扬后抑，最终再加以鼓舞，给与孩子自信心，树立起杰出交流的枢纽。
● 9-13岁 进行正面交流
这个阶段孩子现已具有自己独立的思想和自己的言语逻辑方法，开端开展自己的人际联系线条，家长已不再成为孩子日子学习的悉数重心。
此刻，家长需求做的是和孩子树立杰出的对话环境，让孩子能够明晰的感触到你对他的爱不是约束而是容纳。
不要由于小事过多苛责，不要由于抱怨滔滔不绝，试着去了解孩子，和孩子正面交流对话，发现孩子的心理活动和特色在这一阶段尤为要害。
● 13-18岁 相等尊重交流
13岁今后，孩子进入到了人生最激烈的抵挡期，回绝交流的心情到达最大值。
此刻与孩子的对话需求平心静气，尊重孩子自己的主意，不过火，不强权，让孩子感触到自己是被相等对待的个别。
这个阶段的孩子很多话或许欠好说出口，不乐意说出口，那么咱们家长与孩子的交流方法就能够换一个方法——使用函件文字交流。
这样能够防止和孩子发生面临面的抵触，还能走进孩子的内心国际，了解孩子的主意，促进互相的情感交流。
3
有查询显现，在家庭纷争中有70%的原因都来自于交流不良发生的误解，所以学会和孩子交流是适当重要的。
除了在孩子生长的各个阶段需求选用不同的交流方法外，在与孩子交流的过程中，家长们还应记住这五“不”！
? 不说大道理
道理人人都会说，可做起来却很难，与其周而往复的给孩子说些大道理，让孩子恶感，不如切身体会作用更好。
? 不冲击孩子
“98分，你就在这儿自鸣得意，班上不是还有几个满分吗？”这种话切忌不能说。冲击孩子的自信心，但是堵截与孩子交流枢纽的一把利刃！
? 不自以为是
孩子是一个独立的个别，家长不该该用自己的思想方法去衡量孩子做的任何事情并加以评判，应该多站在孩子的视点想问题。
? 不忽视孩子
当自己的一言一行都得不到回应时，孩子就很难再想与家人交流了。所以，不要由于作业的繁忙就忽视孩子，一个感触不到家庭温暖的孩子，你又怎么能期望他和你有杰出的交流呢？
期望每一个家长都能和孩子进行杰出的交流，让互相的联系更近一步！