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小孩为什么会厌学[11岁孩子厌学的心理原因]

2021-10-28 14:19:35青少年心理115

作者:赵小明 修改排版:驽马 崔贯利

小明语录:

年青的时分,咱们应该答应自己犯错,因为咱们有犯错的本钱。年岁渐大今后,咱们应该答应自己犯错,因为这时过错犹如日子自身。人生便是一个过错,接一个过错的修行, 一路错下去,也就对了。

导言

咱们今日来答复一个家长的发问,每年到了中小学开学的这几天,你会发现一切的心思教师都开端变得忙起来了.

因为这个时分就会呈现更多的厌学、退学以及自残乃至自杀的现象。

有个家长说,他的孩子自从开学以来,看着他一天天越来越不高兴,今日彻底不想去了,要去玩游戏。

还有的家长说,他们那里曾经有几个中学生跳楼了,有的是因为早恋,有的是因为跟大人吵架。

今日我就给咱们体系的来剖析一下这些问题,而且给咱们一些处理问题的办法。

一、厌学、停学等问题表象背面的实质原因

每个孩子停学、厌学、退学、自残、自杀,他们的原因都不尽相同。

比方说,

有的孩子或许是因为跟大人拌嘴;

有孩子或许是要求玩游戏;

有的孩子是因为跟同学的人际联系;

有的孩子是因为早恋;

所以家长们遇到各式各样的问题的时分,总想知道,比方该怎样处理早恋问题?

该怎样处理和大人吵架的问题?

该怎样处理游戏的问题,这就叫做对症医治。

假设咱们用对症医治的办法来看待这些事例,咱们去给这些孩子做心思教导,处理他的早恋问题、他和大人吵架的问题、处理他厌学的问题、处理他玩游戏成瘾的问题等等。

你会发现用这样的一个一个跟孩子进行作业的办法,可是最终你收集到的一切的信息它都会指向一个一同的根本性的原因,这才是家长们需求看到的。

一切这些表象问题,叫做症状,这些症状不尽相同,可是它症状的背面会有一些比较一同的、一致的实质的原因。

咱们做心思作业,就要给家人们指出这些根本性的实质在哪里.

这样才干够处理实质问题,而不是去处理一个表象的症状问题。

二、为什么不去处理问题的表象?

比方因为早恋自杀、因为和大人吵架自杀、因为玩游戏自杀、因为作业太多,厌学、退学,或许因为跟同学联系欠好然后自杀等等.

咱们回想一下,在咱们上学的时分,你周围有那么多同学自杀吗?

在咱们上学的时分,你周围有那么多同学,一瞬间说抑郁症,一瞬间说不想活了,有这样的现象吗?

在咱们那个时分,你听到过你的同学有人吃什么精神科开的药物吗?

我是到了大学才传闻这些工作的,在小学,整个初中、高中都没有传闻过相似这样的工作。

我信任咱们也和我相同,应该是绝大多数人都没有传闻过相似的工作的。

那么问题就比较简化了,咱们只需看一下咱们那代人怎样长大的,比照下这代孩子怎样长大的,你立刻就知道有很大的根本性的差异。

咱们那个时分没有这么多的作业。

咱们那个时分,同伴整天放学就在一同游玩,你学习成绩差,能够留级,当然也有学习好的,跳级的。可是其实留级在咱们那个年代是挺遍及的现象,每个班简直都能看到有几个留级生。

咱们那个时分也没有说初中考高中,有必要得50%的孩子要到工作高中。

那时的中专,也便是相当于现在工作技校,考上中专那都是班里的前一、二名,有必要得是十分顶尖的学生,或许他才有这样的机会去考中专,因为中专上三年,结业之后国家就会分配作业。

咱们那时分放学在运动场踢球,每一天放学回家吃完饭,就会出去和同学一同游玩。

每个周末那都是铁定了要和同学一同处处玩的,咱们那个时分暑假、寒假简直没有传闻谁在补课。

三、人都被异化成了机器

这样一做比照,咱们就知道根本性的原因在于现在的孩子和咱们曩昔的孩子活的不相同,咱们把这种现象叫做学生被异化了。

异化这个词,我实际上是从马克思的哲学里边听到的,马克思其时就提到就说本钱主义把人异化成机器。

这个异化实际上在心思学里边是十分有价值的一个观念,它代表着人的某一种天然特色的削减,被逼地依照社会特色去改造自己。

在改造自己的过程中咱们就失掉了天然的特色,失掉天然特色之后,人就会异化,异化一定会带来与异化相关的各式各样的不正常的症状。

本钱主义把人异化成了机器之后,你就能够看到一切的本钱主义国家都有十分典型的特色,便是它有必要需求两个药物,一个药物便是用于你晚上睡不着觉。

为什么晚上睡不着觉呢?

因为工业年代最大的特色便是机器是24小时工作的。

你看现在发电厂大多数的工厂都是24小时工作的,所以它一定是有轮换班的,这种轮换班制的特色便是要人去依照机器的出产时刻来改造自己天然的日子节律。

有的人会说,咱们不必加班,咱们是不是就没有异化?

你也有异化。

为什么呢?

曩昔一个天然人假设今日有点儿头疼脑热,他就睡觉歇息了。或许昨天晚上没睡好觉,他白日补觉就行了。

因为心思学研讨发现在一个十分落后的土族部落里边,他们的单词里边,他们的言语里边没有失眠这个词。

心思学家就去研讨,专门到他们的部落去跟他们一同日子,晚上跟他们一同睡觉,去调查他们没有这个词汇,他们会不会就没有失眠?

成果发现他们这些人也有晚上睡不着觉的,但晚上睡不着人家就起来干活儿去了,逮鱼摸虾去了,困了的话他又睡着了。

阐明他们确实没有失眠,而是依照身体的呼唤,依照身体的要求,依照身体的需求该做什么做什么,所以他们永久没有失眠的状况。

可是工业年代人是依照机器日子的,大多数人尽管或许不必加夜班儿,可是你白日也要有必要依照固定的时刻去上班,假设你今日有点儿头疼脑热,那是肯定不能够的。

假设你今日晚上睡不着觉,那也是肯定不能够的。

所以本钱主义把人异化成机器之后,人不可避免需求两个东西:一是安眠药,第二白日上班的时分或许又不行注意力会集,又想睡觉,怎样办呢?那又需求振奋剂。

振奋剂是什么呀?

便是咖啡和茶,可是茶叶的这个刺激性还不行,所以安眠药和咖啡就变成了本钱主义社会最重要的两个利器。

换句话说,人被本钱主义异化了,异化成机器了,就需求这两种药物来支撑。

让你像机器相同的,需求关的时分你就封闭睡觉,需求翻开的时分你有必要要高度的振奋,只需靠这种药物才干完成本钱主义的出产方式。

人被异化这个常识是十分重要的,咱们不要觉得,如同仅仅政治里边讲的或许是心思学比较关心的,不是,这个常识人人都应该知道。

因为你要评价你所谓的亚健康状况,城市人常常都会说自己亚健康。你怎样样评价,要看你被异化的程度,咱们现在一切的人多多少少都是被异化着的。

异化的程度越严峻,你对药品的依靠程度就越严峻。

四、孩子被异化成了学习人、游戏人......

提到这儿咱们能理解为什么今日这么多孩子,有吃药的、有厌学退学的、有有必要要玩游戏的、有的孩子乃至自残自杀的,他们都是被异化之后的成果。

换句话说,他们现已不是一个天然的孩子该有的日子状况了,他们也被异化了。

因为这种常识如此重要,所以我在夏令营里边,我给每一期的夏令营的孩子,都要讲这个马克思主义哲学里边最重要的关于人被异化的常识。

你不要觉得这个东西难,孩子都能听懂,我说上班的人是不是要被异化成像机器相同,孩子能听懂,我说那你们被异化成了什么?

孩子们被异化成了学习人,孩子们一听就懂了,咱们现在便是每天只需学习的学习人。

还有一些人沉迷于网络游戏,他们被异化成了游戏人。

还有一些大人,他们被异化成了手机人。

我把这个道理一讲,孩子们悉数就懂了。

孩子们就知道了,本来我现在有多么的不健康,我的不健康就因为我被异化了,我或许被异化成了一个学习人,或许被异化成了一个游戏人。

还有一些孩子在校园里边会两极化,一种是学霸,一种是所谓的学渣。

学霸就越来越被异化成学习人,因为学习是他最重要的存在感的一个源泉。

学渣因为他在校园里找不到存在感,那么他就会把自己异化成别的一种人,最常见的便是异化成游戏人,或许异化成了手机人。

乃至还有一些孩子彻底地把自己的精神状况就活在二次元国际里边,那她就现已被异化成了二次元人。

给孩子讲这些常识,孩子能秒懂,他立刻就理解这一切是怎样产生的,然后咱们就能够给孩子们去讲,怎么才像一个健康的正常的天然人呢?

一个健康的正常的天然人应该是什么样的呢?

这个问题咱们在夏令营里边会和孩子评论,家长们也能够和孩子评论这个问题,关于这个问题咱们下讲持续。

小明语录:

当你不知道怎么决断的时分,你能够试试,离得远一些,看自己和眼前的这条路,站在太空之上看咱们,大约就如沙粒一般的藐小吧,但藐小不应成为自我放逐的理由,愿望是不分巨细的,值得终身寻求。

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