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婴幼儿自闭症测量表[三岁儿童自闭症自测表]

2021-11-04 07:32:03青少年心理111

气质是对环境反响方法的实质倾向,是特性心理特点之一。美国儿童心理学家及精神病专家Thomas和Chess将每个儿童的行为方法称为儿童气质,他们以为气质是一个描绘每个儿童的速度、节律、适应性、能量消耗、心情和留意的现象学术语,是一种先天的实质,具有稳定性、继续性和连续性。气质首要由先天和遗传要素决议,但随着儿童的生长,儿童的气质也会受环境的影响(如教育、社会布景)发生某些改动。

Thomas和Chess是最早对儿童气质进行研讨的。50年代初,他们两人领导的研讨小组经过纽约纵向研讨(New York Longitudinal Study,简称NYLS)提出儿童气质包含九个维度,即:

活动水平(Activity Level)、节律性(Rhythmicity)、趋避性(Approach-Withdrawal)、适应性(Adaptability)、反响阈限(Threshold of Response)、反响强度(Intensity of Response)、心情实质(Mood)、坚持度(Persistence)、留意分散度(Distractively)

并将儿童气质类型分为

”难养型”(Difficult)、

”发动缓慢型”(Slow-to-Warm-up)、

”易养型”(Easy)三种首要类型,其他为中心型。

在Thomas和Chess的九个气质维度的根底上,1977年,NYLS小组规划了家长鉴定的3-7岁儿童气质量表(Parent Temperament Questionnaire,简称PTQ)。该量表为其他儿童气质的测查量表的开展奠定了根底,现在仍是测查3-7岁儿童气质的常用工具。80年代初,台湾大学的徐弄清将该量表翻译成中文,并在台湾进行了大样本的检验。1992年,张雨青等人将该量表译成中文,并在国内进行了丈量。

该量表由9个分量表组成,分别是:

1.活动水平:儿童身体的运动量,如儿童洗澡、室内外活动、游玩等时分的活动水平。

2.节律性:儿童反复性生理功能的规律性,如对睡觉、饮食、排便等点评。

3.趋避性:对新影响的开始反响,如新食物、新玩具、陌生人、新情境。

4.适应性:指对新事物、新情境的承受进程,是简单仍是困难。如旅行、初去幼儿园或学校时的适应才能。

5.反响强度:对影响发生反响的剧烈程度,包含正性心情和负性心情。如遇某事是大声哭闹或兴致勃勃仍是反响细微。

6.心情实质:愉快、和悦、友爱的行为相对于不愉快、不和悦、不友爱的份额。如与小朋友玩时、与人触摸时等情境中的心情状况。

7.留意分散度:外界影响对正在进行的活动的搅扰程度。如做工作时对周围搅扰的反响。

8.留意时限和坚持度:活动继续的时刻长度和战胜阻止继续进行的才能。如做一工作的坚持性、对他人主张的承受、是否易哄等。

9.反响阈:引起儿童发生可分辩反响的外在影响水平,如对声、光、温度等。

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该量表共有72个条目,九个维度,每个维度有8个条目。由最了解孩子的抚育者依据孩子最近一年的体现来鉴定。选用7点量表进行评分,每个条目是一个陈述句。整个检验大约需求20分钟。

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