青少年厌学心理是一种常见的心理问题，其主要表现为缺乏学习动力、对学习失去兴趣、对学习内容产生抵触情绪等，这些问题对青少年的学习成绩和未来发展都会产生负面影响。
因此，疏导青少年的厌学心理尤为重要。
下面从以下几个方面进行探讨。
一、了解青少年的需求和心理状态青少年正处在身心发展的快速阶段，他们对自己的需求和心理状态具有特殊性，需要我们去了解和关注。
父母和老师可以通过与孩子的沟通交流来了解他们的需求，例如：他们是否有充足的休息时间、是否有足够的自由时间、是否有足够的社交时间等。
此外，了解青少年的心理状态也是关键，如他们是否感到压力、是否有抑郁情绪等。
二、树立正确的学习观念对于青少年来说，学习观念的培养是非常重要的。
学习观念的培养需要从小开始，父母和老师应该从鼓励孩子学习的角度出发，向他们传递正确的学习态度和方法。
例如，学习是一种快乐的事情，可以带来智慧和成就感，而不是单纯的为了考试而学习。
此外，还可以让孩子了解学习的重要性，以及学习对未来的影响。
三、提供良好的学习环境良好的学习环境可以激发青少年的学习兴趣和动力。
父母和老师可以为孩子提供安静、明亮、整洁的学习环境，以及适当的学习工具和设备。
此外，也可以为孩子提供有利于学习的氛围，例如：鼓励孩子参加学习小组、赞扬孩子的学习成绩等。
四、了解青少年的兴趣爱好青少年的兴趣爱好是他们学习的动力源泉之一。
因此，了解孩子的兴趣爱好，可以帮助父母和老师找到合适的学习方式和方法。
例如，如果孩子喜欢音乐，可以让他们通过音乐学习来提高语言能力和学习能力。
五、多角度引导孩子学习引导孩子学习可以采用多种方式。
例如，通过游戏化学习、兴趣小组、学习小组等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
此外，可以适当引导孩子进行自主学习，让他们在学习中获得成就感和自信心。
总之，疏导青少年的厌学心理需要多方面的关注和引导。
父母和老师应该关注孩子的需求和心理状态，树立正确的学习观念，提供良好的学习环境，了解孩子的兴趣爱好，多角度引导孩子学习。
只有这样，才能让孩子真正爱上学习，成为未来的精英。