随同越来越多的自闭症儿童逐步步入成年，大龄和成年自闭症人士的恢复、作业和未来日子日益遭到广阔家长和社会的重视。融入社会必定是长时间而缓慢的进程，那么，爸爸妈妈在家应该教会孩子哪些技术，为将来或许的作业时机做准备？
部分大龄自闭症人士有作业的志愿，他们不喜爱被关在家里，更乐意走出家门、融入社会，或许更期望能有同伴和同伴在一起的陪同，进入作业岗位也会很爱惜。关于这样孩子，需求家爸爸妈妈做许多引导作业。
大龄自闭症将面对的作业环境对特别集体会有要求，所以自闭症孩子们在16岁曾经，家长应该练习最底子的两个技术：第一是听指令，第二是心情办理。
听指令需求从小龄开端继续练习，将来孩子作业时也需求辅导才干够完结作业，能听指令是必备技术。往常爸爸妈妈对指令的练习要简单易行，不必太杂乱。不能让孩子开展太多特性，太有特性会对他们未来进入社会形成阻止，也便是一般所说的“方枘圆凿”。假如孩子连根本的指令都履行欠好，作业时机就会低许多。
自闭症老家长、“喜憨儿洗车创始人”曹军以为，并没有什么特别的技术需求自闭症孩子去把握，不能把他们未来从事的作业与普通人进入社会平等要求。关于他们来说，作业的技术便是能听指令，办理好心情。家长还要理性看待能够作业范畴，比方去美容理发或是开挖掘机、做一个厨师，自闭症孩子其实很难到达这类作业要求。
大龄自闭症人士作业时，要在三百六十行里找到一份合适自己，又不会给顾客带来负面心理障碍的作业。作业最好必定要分工协作、团队作业，久而久之，才干得到社会长时间的认可和协助。在这个过程中，他们用劳作去证明自己的价值，包含让社会从头看待自闭症人士。要想改动命运，或许说改动形象，就必定要靠自己的尽力让社会真实从心里去接收这个集体，才干真实完成人生庄严和价值。
家长不必把太高的技术当成一种担负，或许必定要去让孩子去学会某项身手，更重要的是对社会规矩的了解和恪守。要在日子中练习好孩子，融入社会要具有许多理念，还有一些要求，甚至有一些行为习惯和根本礼仪。比方，要让他们知道头发要剪规整，脸要洗洁净，指甲要剪规整等等。
大龄自闭症人士融入社会，不必定要做到让所有人都喜爱自己，可是能做到不让一部分人厌烦。如此一来，他们融入社会的时机就会多许多。当他人能接收他们，他们也在用劳作去证明自己的价值，无论是关于爸爸妈妈仍是孩子，都会是彻底不同的体会。
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